行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版七年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《一元一次方程式的應用》PPT課件8
運用方程式解決實際問題的一般過程是:
1.審題:分析題意,找出題中的數量及其關係;
2.設元:選擇一個適當的未知數用字母表示
(例如 x) ;其它的量以含x的代數式表示出來
3.列方程式:依相等關係列出方程式;
4.解方程式:求出未知數的值;
5.檢驗:檢查求得的值是否正確和符合實際情形,並寫出答案.
憶一憶
我們小學學過的幾個重要的周長、面積、體積計算公式
長方形週長:C=2(a+b)
梯形的面積:S=(a+b)×h÷2
圓柱體的體積:V=sh=πr²h
長方體的體積:V=sh=abh
想一想:請指出下列過程中,哪些量發生了變化,哪些量不變?
1.把一小杯水倒入另一隻大杯中;
解:水的底面積、高度發生了變化,水的體積不變
2.用一根15cm長的鐵絲圍成一個三角形,然後把它圍成長方形;
解:圍成的圖形的面積發生了變化,但鐵絲的長度不變
3.用一塊橡皮泥先做成一個立方體,再把它改成球狀。
解:形狀改變,體積不變
例1:一紀念碑建築的底面呈正方形,其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3.2米的正方形邊框(如圖中陰影部分),已知鋪這個邊框恰好用了144塊邊長為0.8米的正方形花崗石(接縫忽略不計),問紀念碑建築底面的邊長是多少米?
1.題目中「紀念碑的底面呈正方形」 指的是哪一個正方形?
2.「形成一個寬為3.2公尺的正方形邊框」問3.2公尺的邊框指的是哪一段?
3.圖中陰影部分面積用144塊邊長為0.8公尺正方形花崗石鋪成,那怎麼求這個陰影部分的面積呢?
4.如圖,如果用x表示中間空白正方形的邊長,怎麼樣用含x的代數式表示陰影部分的面積?你有幾種方法?
5.本題的等量關係是什麼?
6.請列出方程式解(你還能列出其他方程式嗎?)
有一個底面直徑是20cm,高9cm的圓柱,工人叔叔要把它鍛造成底面直徑是10cm的圓柱,工人叔叔想知道鍛造後的圓柱有多少高?你能告訴他嗎?
1、本題有什麼等量關係?
鍛造前圓柱體的體積=鍛造後圓柱體的體積
2.根據這個等量關係怎樣列方程式?
解:設鍛造後圓柱高為x厘米,依題意,得
π×(20/2)²×9=π×(10/2)²×x
解這個方程,得 x=36
答:鍛造後圓柱的高為36厘米
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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