| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青島版八年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《用計算機計算平均數和方差》PPT課件2
想想
1.某校初三4個班級參加植樹活動，已知在同一天4個班級植樹的棵數分別為50，50，40，x，如果這組數據的眾數和平均數正好相等,那麼這組資料的中位數是多少？
1 根據中國氣象局2001年8月23日8時預報，我國大陸各直轄市和省會城市當日的最高氣溫（℃）如下表所示，請用算術平均數（簡稱平均數）代表這31個城市當日最高氣溫這組數據．
2001年8月23日8時預報的各地當日最高溫 (℃)
現在我們有這麼多的數據，它的平均數值是多少呢？
如何快速計算平均值呢？
利用計算機求平均數的一般步驟：
1.進入統計：按鍵MODE 2 進入SD統計狀態。
2、清零：按鍵SHIFT CLR 1=清除原有資料。
3.輸入資料：鍵入第一個資料並按DT，完成第1個資料的輸入；重複上述步驟，直到輸入了所有的資料為止。
若某個數據出現了n次，可先鍵入該數據，然後連續按DT鍵n次；
4、顯示結果：按鍵SHIFT S-VAR 1=，則螢幕上自動顯示出這組資料的平均數。
5.退出：運算結束後，可依MODE 1 退出統計狀態或清除後再進入下次統計計算狀態。
注意：用統計方法計算平均數，在輸入資料的過程中，如發現剛輸入的資料有誤，用△及�鍵調出數值，可按SHIFT CL鍵將它清除，再重新輸入正確資料．
課堂小結：
本堂課我們學習了利用計算機求一組資料的平均數。具體的應用步驟有五個，見課本。大家要熟練計算器的應用，這不僅是數學上必須掌握的知識和技能，也是其他學科或生活中應用很廣泛的知識。
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《用計算機計算平均數和方差》PPT課件:
《用計算機計算平均數和方差》PPT課件 複習回顧 什麼是極差？什麼是方差？ (1)極差＝最大值－最小值． (2)變異數就是： 探索新知 練一練：求下列各組資料的平均數和變異數 （1）1，3，6，..
文件信息
更新時間: 2024-10-05
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