行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版九年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《展開圖》投影與視圖PPT課件
學習目標
1.體驗立體圖形轉換為平面圖形的過程;
2、透過觀察、想像和動手,發現立體圖形的三個視圖和展開圖;
3、在折疊中發展空間觀念;
4.嘗試解釋猜想結果的合理性。
什麼是三視圖
1、從正面看(主視圖)
2、從側面看(左視圖)
3.從上方看(俯視圖)
視圖
在七年級(上)的學習中,我們已經學習了立方體及其簡單組合體的三種視圖,你還記得是哪三種視圖嗎?你能畫出下圖的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?
注意:畫三種視圖有一定的要求.主視圖反映物體的長和高,俯視圖反映物體的長和寬,左視圖反映物體的高和寬,因此在畫三種視圖時,主、俯視圖要長對正,主、左視圖要高平齊,左、俯視圖要寬相等.
⒈圖中的幾何體你認識嗎?
⒉你能想像它們的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?
⒊你能畫出它們嗎?
做一做:由幾個相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示。方格中的數字表示該位置的小方塊的個數.請畫出這個幾何體的三視圖。
請你練一練
1.某兩個物體的三視圖如圖所示.請分別說出它們的形狀.
2.由幾個相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示.方格中的數字表示該位置的小方塊的個數.請畫出這個幾何體的三視圖.
動手實踐
用小立方體搭一個幾何體,使得它的主視圖如圖所示,這樣的幾何體只有一種嗎?它最少有多少個小立方體?最多需要多少個立方體?擺一擺,試一試。
探究活動
用6個相同的小方塊搭成一個幾何體,它的俯視圖如圖3-25所示.則一共有幾種不同形狀的搭救法(你可以用實物模型動手試一試)?你能用三視圖表示你探究的結果嗎?
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文件信息
更新時間: 2024-10-02
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