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鄂教版四年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《墨梅》PPT
第一部分內容:新課導入
王冕
王冕(1300-1359),字符章,號煮石山農。他是元代著名的詩人與畫家,多才多藝。他自幼家貧,白天放牛,晚上到佛寺長明燈下苦讀,終於學得滿腹經綸。他屢試不第,不願巴結權貴,於是絕意功名利祿,歸隱浙東九里山,作畫易米為生。
學習目標
1.透過反覆誦讀詩歌,欣賞圖畫理解題畫詩的詩情畫意。
2.體會詩人的高風亮節的氣節和人品。
墨梅PPT,第二部內容:初讀課文,整體感知
墨 梅
(元)王 冕
我家洗硯池邊樹,
朵朵花開淡墨痕。
不要人誇好顏色,
只留清氣滿乾坤。
洗硯池:寫字、畫畫後洗筆洗硯的池子。相傳晉代大書法家王羲之臨池學書,頻洗筆硯,池水竟為之黧黑。浙江會稽山下與江西臨川均有洗硯池遺跡,傳說均曾為王羲之洗硯處。詩人是著名畫家,以淡墨清雅寫梅,因與王羲之同姓,故稱“我家”,並暗喻其功底。
[淡墨痕]
淡黑色的痕跡,指花的顏色。
[清氣]
清香的氣味。
[幹(qián)坤(kūn)]
指天地,人間。
墨梅PPT,第三部分內容:合作學習
1.賞畫了解古詩大意
2.品詩:請同學找出自己最喜歡的句子,並試作說明。
3.品畫。學會用「畫與詩的結合」來理解詩意。
詩堪入畫方稱妙,畫可融詩乃為奇。
「朵朵花開淡墨痕」賞析
長長的枝幹舒展挺秀,穿插有致;枝幹與花蕊的佈局,主次分明,疏密得當,層次清晰;
花用淡墨點染,花瓣和花蕊用濃墨勾點,顯得格外清新秀麗。最後回到詩中來,這就是詩人想表達的「朵朵花開淡墨痕」。
墨梅PPT,第四部分內容:回顧反思
1.「歲寒三友」的象徵了怎樣的精神:
竹:有氣節,象徵詩人「任而東南西北風」的氣概;
松:不畏風霜,生氣勃勃,象徵詩人的錚錚鐵骨;
梅:超凡脫俗,象徵了詩人卓爾不群的氣節和人品。
2.請同學說說「歲寒三友」對自己的啟示。
墨梅PPT,第五部分內容:拓展學習
中國古代文人喜愛寄物抒情,藉以自然物來表現自己的理想品格和對精神境界的追求,至今仍有許多文人墨客爭效仿。我們除了學著欣賞這些詩畫外,在平時的習作中,也可以學著引用一些恰當的詩句。
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文件信息
更新時間: 2024-11-25
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