《醜小鴨》PPT課件19

《醜小鴨》PPT課件19
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《醜小鴨》PPT課件19

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《醜小鴨》PPT課件19

明確學習目標

1.能結合重點語句理解文章主題。

2.分析醜小鴨形象的現實意義。

導入新課

同學們,在你們追求美好理想的過程中,可能一帆風順;也可能充滿坎坷。那麼在你遇到了意想不到的困難時,在你受到別人的嘲笑訥諷時,你會怎樣面對呢?下面就讓我們一起走進安徒生的醜小鴨看看他是怎麼做的,我們從中可以受到哪些啟示。

讀一讀 寫一寫

醜 訌笑 嫉妒 來勢洶洶

沼澤 鉸鏈 迸發出 木屐

颼颼 瀰漫 燈芯草

醜陋:(相貌或樣子)難看。

訪笑:謳笑。

嫉妒:對才能、名譽、地位或境遇等比自己好的人心懷怨恨。

來勢洶洶:動作或事物到來的氣勢盛大的樣子(貶義)。

瀰漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿;佈滿。

用 一句話概括童話故事:

本文講述了醜小鴨飽經磨難在逆境中不懈努力最終變成白天鵝的故事。

看看醜小鴨在不同的地方遭受哪些歧視和打擊?

在養鴨場一出殼就被嫌棄——在沼澤地連獵狗都不理——農家小屋裡飽受貓和母雞的歧視——在湖泊看到美麗的天鵝——被一個種田人救回,後來又被追趕──花園裡醜小鴨奮力飛向天鵝,變成美麗的大天鵝。

醜小鴨遭到哪些歧視和打擊?

由於長得醜陋,在鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,被訌笑;大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。餵雞鴨的女傭人也用腳踢他。他獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨們也不喜歡他。他還差點被獵人打死。在黑夜裡,他頂著狂風跑到一個家舍。但因為他不能生蛋,發不出喵喵的叫聲和進不出火花,又被母雞和雄貓趕走。後來,醜小鴨還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死。

三、理解形象內涵

請用「從這裡,我看到了一隻( )的醜小鴨」評價醜小鴨形象

雖有自卑,但不自賤;雖屢遭厄運,但仍堅忍不拔;雖身處逆境,卻不甘平庸;雖自覺卑微渺小,卻從未放棄追求;他生活漂泊無依,信念卻始終不移-那就是追求快樂,渴望理解,崇尚自由,嚮往美麗。

課文中哪些地方表現醜小鴨對美的嚮往和不懈的追求?

(1)他在農家生活安定下來,但他渴望到水裡去游泳,渴望走到廣大的世界。

(2)當他看到美麗的天鵝,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,醜小鴨感到一種說不出的興奮,再也忘不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候,他感到非常空虛。

(3)春天來了,當他又看到三隻美麗的白天鵝時,便不顧生死飛向他們。

正因為醜小鴨的對美的嚮往與不懈追求,終於實現了自己的理想,最後獲得了幸福。

四、探究問題,品味語言

醜小鴨為何拼死也要飛向高貴的白天鵝?

請闡釋「只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場也沒有什麼關係」這句話的意思。

他受到讚美後為何難為情? 「一顆好的心」是指什麼樣的心?

有人說看不到醜小鴨的不懈追求,你同意嗎?請談談理由。

為什麼說醜小鴨是一生是作者自身生活的寫照?

從醜小鴨的經驗中,你能悟出什麼樣的人生道理?

先獨立思考,弄不懂時,不妨和同學討論討論

醜小鴨為何拼死也要飛向高貴的白天鵝?

是因為他心中有著恆久的夢想,嚮往美好,不懈地追求,希望自己也變成美麗的白天鵝。

請闡釋「只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場也沒有什麼關係」這句話的意思。

只要你有理想,有追求,並為著目標而努力奮鬥,即使身處逆境也不要緊,「金子總是要發光的」。

他受到讚美後為何難為情? 「一顆好的心」是指什麼樣的心?

一方面他覺得自己卑微和渺小;另一方面他自己清楚,他還是他,只是環境不一樣了。

「一顆好的心」指善良、美好、有理想的、有追求的心。

合作探究 方法:請結合醜小鴨的性格特點

1、醜小鴨的形像有什麼現實意義?

已成為人們經常使用的一個文學典故,成為激勵身處逆境的人們不斷進取、追求美好生活的典型形象。

理一理童話中的其他人物形象,說說芸芸眾生相。

這是一個以貌取人的荒唐世道,醜小鴨周圍多是一些自以為是、粗俗可鄙的世人。醜小鴨就是在這樣的環境中,經歷磨礪,憑著對純潔美好的追求,戰勝苦難,熬過嚴冬,直面嘲諷,最終實現了自己的夢想。

展現個性,思辯明理

1.有人說:「天鵝的出生跟它本身的遺傳有關。就如龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞。如果醜小鴨本身不是一隻天鵝蛋,那怎麼努力也不會變成天鵝。你同意這種說法嗎?請說出你的理由。

2、作者在文中寫到:“只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場裡也沒有什麼關係”,你認為醜小鴨當初有沒有必要離開養鴨場呢?

展現個性 思辯明理

出身、血統、生活環境不是實現理想的決定因素,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。

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《醜小鴨》PPT課件17 讀一讀 寫一寫 醜 訌笑 嫉妒 來勢洶洶 沼澤 鉸鏈 迸出 木屐 颼颼 瀰漫 排擠 燈芯草 醜陋:(相貌或樣子)難看。訪笑:謳笑。嫉妒:嫉妒。來勢洶洶:動作或事物..

文件信息

更新時間: 2024-07-05

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