| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版三年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《野餐》PPT課件2
學習目標
1.認識、會寫課文生字。
2.默讀課文，能敘說野餐的快樂情景。
3.理解課文內容，感受大自然帶給人們的樂趣，從小建立環保意識。
同學們，你們也有在外野餐的經驗嗎？這堂課就讓我們隨著聰聰一家到溪邊野餐，在山洞過夜，盡情享受大自然帶給人們的快樂吧！
初讀課文，整體感知
朗讀課文，思考：這篇課文主要寫了一件什麼事？你從中體會到了什麼？
聰聰一家在外野餐，他們都非常快樂。
小組學習，掌握字詞
快速瀏覽課文，找出生字、新詞。讀準字音，記住字形，理解字義。
餐cān 棒bàng 葛gé 煮 zhǔ
凹āo 浴yù 削xiāo 薑jiāng 仁rén
理清層次
認真默讀課文，思考：課文可以分成幾個部分？
第一段（1～2天）：暑假裡爸爸決定帶我們全家到溪邊野餐，在山洞過夜。
第二段（3～7自然段）：我們向大自然「買菜」。
第三段（8～9自然段）：我們全家野餐的快樂情景。
深入感知
學習第1、2自然段。
1. 輕聲讀第1、2自然段。
2. 說野餐的時間、地點、人物心情怎樣
學習課文第3～7自然段。
（1）這麼豐盛的菜，聰聰一家是從哪裡弄來的？向大自然「買」的
（2）聰聰一家向大自然「買」了哪些菜？
（3）在「買」菜的過程中，你印象最深刻的是什麼？
（4）重點品讀：爸爸學水獺叉魚的情景。
1）齊讀課文第5自然段，找出文中描寫爸爸叉魚的動詞“栽、伸、蹬、潛”，在讀課文時要認真體會這些動詞的運用，學習具體生動的描寫。
2）爸爸為什麼會有這麼敏捷的身手？
總結全文
野餐中，大自然為我們奉獻出豐盛的“菜”，那麼，我們該為大自然做些什麼呢？
大自然給了我們很多很多，包括食物、快樂……我們要回報大自然，愛護它的一草一木，絕不濫砍濫伐，不捕殺野生動物，不亂丟垃圾，為保護生態環境盡一份微薄之力。
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文件信息
更新時間: 2024-09-03
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