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|---|---|---|
| 魯教版八年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《行路難》PPT課件4
作者簡介：
李白，字太白，號青蓮居士，盛唐詩人，有「詩仙」之稱。是中國文學史上繼屈原之後偉大的浪漫主義詩人。與杜甫合稱「李杜」 有《李太白集》。現存作品有《李太白全集》，收詩九百多首。
寫作背景：
《行路難》是樂府《雜曲歌辭》舊題。他少有大志，胸懷著「濟蒼生，安社稷」的理想，想輔佐帝王，成就偉業。他二十四歲「辭親遠遊」直到四十二歲才奉詔供奉翰林。因為他傲岸奔放，蔑視權貴，不容於朝。天寶三年，被逼出京，朋友們都來為他餞行，求仕無望的他深感仕路的艱難，滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。
請同學們圍繞下面任務展開討論
1.李白看到了什麼？
2.他有什麼舉動？原因是什麼？
3.他聯想到什麼人？
4.他發出了怎樣的感嘆與吶喊？
知識連結---用典
品味情感.言為心聲，透過詩歌我們能讀出李白什麼樣的心聲？
感受劇烈的情緒起伏和急切的心理變化。
一 李白我想對你說：
假如你穿越時空隧道，遇到這時的李白，你想對他說什麼？是鼓勵還是安慰，是同情還是敬佩？插上想像的翅膀，徜徉在文學的殿堂。
二怎樣對待挫折。
以上問題二選一，寫出你筆下的詩歌
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《行路難》PPT課件下載 第一部分內容：教學目的 ⒈朗讀背誦古代詩詞。 ⒉整體了解各首詩詞的主要意思。 ⒊體會詩詞所表現的情誌或意趣。導入 古詩詞是我國文學史上的瑰寶。學習古詩..
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《行路難》PPT下載 第一部分內容：作者簡介 李白(701762)，字太白，號青蓮居士。唐代浪漫主義詩人，有詩仙之稱。他的作品善於從民間汲取營養，想像豐富奇特，風格雄健奔放，色調瑰奇..
《行路難》PPT:
《行路難》PPT 第一部分內容：學習目標 1.品讀古典詩詞作品的意象，理解作品的思想內涵。 2.探索作品的豐富意蘊，領悟作品的藝術魅力。 3.培養文雅的性情，體會中華詩詞文化的博大精..
文件信息
更新時間: 2024-09-06
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