《活化石》PPT課件3

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《活化石》PPT課件3

朗讀要求:

1.大聲朗讀課文,遇到不認識的生字借助下面的拼音寶寶,不會讀的地方多幾遍。

2.思考文中講了幾種化石。

博物館 珍貴 公孫樹

熟悉 滅絕 食 肉

歷史  核桃 缺乏

猜一猜,看誰最聰明!

1.有個姓王人,拿了三條繩。 ( )

2、小孩子。 ( )

3、彩色絲巾。 ( )

4.吃它就長它,不吃精瘦瘦。 ( )

5.孩子走了,去蓋木屋。 ( )

博 珍 孫 悉 絕 肉 史 核 缺 乏 稀

課文大比拼:

1.透過小組學習,我知道課文講了( )( )( )三種「活化石」。

2.組長帶領組員選擇最感興趣的段落進行朗讀,找出古生物的特點,把課文讀流利。

這些問題能難倒你嗎?

1.銀杏樹的另外兩個名稱是?

2.銀杏樹的葉子是什麼形狀的?

3.銀杏樹長得快嗎?

保護動物

銀杏樹、大熊貓、中華鱘,科學家把它們叫做“活化石”,我們要好好保護它們。

課外拓展:

你還蒐集到了那些古生物的知識?

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《活化石》PPT課件5:

《活化石》PPT課件5 我會認博珍孫悉絕肉史核缺乏稀博物館化石銀杏樹公孫樹珍貴大熊貓中華鱘滅絕古生物熟悉缺乏稀有保護... ... ... 化石:凡是保存在地層中的地質時..

《活化石》PPT課件4:

《活化石》PPT課件4 你知道嗎? 化石就是生活在遙遠的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。要求: 1.在組長帶領下用你們組喜歡的方式朗讀課文,把字音讀準、句子讀通。 2、讀完後,圈..

《活化石》PPT課件2:

《活化石》PPT課件2化石:凡是保存在地層中的地質時期的生物遺體(如動物骨葉、硬殼)和遺跡(如動物足印、蟲穴、蛋、糞便、人類石器等)都叫做化石。自讀課文要求:1、借助拼音自讀..

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更新時間: 2024-11-22

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