《用目光傾聽》PPT課件5

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《用目光傾聽》PPT課件5

教材分析

《用目光傾聽》是一首兒童詩歌,透過媽媽的目光展現出媽媽對孩子的關愛,媽媽的平凡的一句話教導孩子,對孩子的成長起到重要的作用,表現出母愛的偉大。作者用樸實的語言說明了一個深刻的道理:與人交往要真誠。這首詩是用第一人稱寫的,把自己的人生經驗、真實的感受、體驗,訓娓道來。語言樸實、簡潔,沒有華麗的辭藻,富有人情味和真實感,使人感到特別親切,樂於接受。

依要求自由朗讀全詩:

1.注意讀準字音,把詩句讀流利;

2、說說這首詩主要寫了些什麼;

3.查找資料,了解作者。

美讀,在讀中受到情感的薰陶。

在教學指導思想下,我把朗讀當作這堂課的重點,「新課標」也特別強調「讀」的重要性,提倡讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中發生感悟,在讀中培養語感,在讀中受到情感薰陶。

教法:小組合作形式、邊讀邊找出自己最喜歡的小節自讀自悟該小節。

1)、以境促讀,境中動情。

2)、以說促讀,說中激情。

3)、以演促讀,入情入境。

小提醒:

伴隨、真誠、傾聽、

燦爛、千言萬語、

傳送、 照耀

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《用目光聆聽》PPT課件下載 第一部分內容:資料寶袋 原名王金波,筆名金波,生於1935年, 全名王金波。北京人,祖籍河北冀縣(現河北冀州市)。 1961年畢業於北京師範學院中文系。歷任北..

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《用目光傾聽》PPT下載 第一部分內容:初讀感知 1.背景資料 金波 中國著名兒童文學作家。 1935年7月生於北京。中國作家協會兒童文學委員會委員,北京作家協會兒童文學創作委員會主任。 ..

《用目光傾聽》PPT:

《用目光傾聽》PPT 第一部分內容:新課導入 作者資料 金波,1935年7月生於北京。大學時代開始文學創作。童話集多部;此外還出版有散文集。多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。作品..

文件信息

更新時間: 2024-11-22

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