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行業分類 | 格式 | 大小 |
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北師大版一年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《兩件寶》PPT課件
第一部分內容:讀一讀
人有兩件寶,雙手和大腦。
用腦不用手,想到做不到;
用手不用腦,事情做不好。
手腦都能用,才會有創造。
兩件寶PPT,第二部內容:動手做做看
法國科學家朗志萬,有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題:「一個杯子裝滿了水,再放進別的東西,水就會漫出來。如果放進一條金魚,卻不是這樣。這是為什麼?”一個小朋友說:“因為金魚身上有鱗。”
另一個小朋友說:“一定是金魚把水喝下去了。”
伊琳娜覺得他們都沒說對,但自己又想不出道理來。她回到家問媽媽。媽媽說:“不能光想,你動手做做看!”
伊琳娜找來一條金魚,把它防金一個裝滿水的杯子裡。哎呀,和朗志萬說的不一樣,水漫出來了。
伊琳娜越想越生氣,第二天一早就去問朗志萬:“您怎麼可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?”
朗志萬聽了,哈哈大笑。他說:「我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學家的話,也不一定都是對的,要動手做做看。」伊琳娜聽懂了朗志萬的話,高興地笑了。
兩件寶PPT,第三部分內容:會讀的字
lǎng zhì màn lín yī
朗 志 漫 鱗 伊
lín nà āi hǒng piàn
琳 娜 哎 哄 騙
兩件寶PPT,第四部分內容:讀課文,思考:
「動手做做看」是誰給我們的建議?
為什麼要強調動手做呢?
伊琳娜為什麼生氣了?
她又為什麼高興了?
兩件寶PPT,第五部分內容:討 論
假如你是伊琳娜,聽了朗萬志的話,你可能會說什麼?
把你想說的話寫下來。
按課文填空
朗志萬聽了,哈哈大笑。他說:“我( )哄騙你們。我是想讓你們( ),( )的話,也不一定( ),要( )。”
兩件寶PPT,第六部內容:拓 展
你能發現爸爸媽媽或老師說的,做的有不對的地方嗎?細心觀察,親自實踐,有禮貌的提出來。
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文件信息
更新時間: 2024-06-26
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