| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版一年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
《小壁虎借尾巴》PPT(第二課時)
描述
《小壁虎借尾巴》PPT(第二課時)
第一部分內容：激趣導入
讓我們用摘蘋果的方法來複習一下上課時認識的生字寶寶吧！
品讀釋疑
小壁虎為什麼沒有借到尾巴？ (核心問題)
小壁虎為什麼要藉尾巴？ (串珠問題1)
小壁虎都跟誰借尾巴？ (串珠問題2)
小壁虎分別向小魚、老牛、燕子借尾巴。
小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”
小壁虎先向誰借尾巴？借到了嗎？為什麼？
小壁虎先向小魚借尾巴，沒有借到，因為小魚要用尾巴撥水。
小壁虎借尾巴PPT，第二部內容：認識語氣詞
概念：語氣詞是表示語氣的虛詞，常用在句尾或句中停頓表示種種語氣。
常見的語氣詞：的、了、麼、呢、吧、啊。
特點：附著在字詞、句子末，表示語氣。
小壁虎借尾巴PPT，第三部分內容：主題延伸
查閱資料或向別人請教，了解動物尾巴的樣子和功能。
例如：燕子、麻雀、烏鴉等多種鳥類的尾巴，能在飛行時平衡身體、調整速度、改變方向、控制升降，所以稱它為「萬能的舵」。
正確使用語氣詞
本文多處使用語氣詞，如「您把尾巴借給我行嗎？」「我要用尾巴撥水呢。」「我長出一條新尾巴啦！」使用了語氣詞，表示疑問、感嘆等語氣。語氣詞很多，我們要學會正確使用：1.「呢」和「嗎」一般用在疑問句尾，表示疑問的語氣；2.「啦」和「啊」一般用在感嘆句尾，表示感嘆、催促、囑咐等語氣；3.「呢」一般用在陳述句尾，表示確認事實或動作正在繼續。
小壁虎借尾巴PPT，第四部分內容：本課小結
課文主旨
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話。它透過敘述小壁虎向小魚、老牛、燕子借尾巴的經過，向我們介紹了魚、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特點，揭示了動物尾巴都有用的道理。
課堂小結
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話，課文借助擬人的手法，透過小壁虎向小魚、老牛、燕子借尾巴的故事，講了幾種動物尾巴的特點，文章生動有趣，把小動物有禮貌和它們之間真誠相待的美好形象表現得栩栩如生。
小壁虎借尾巴PPT，第五部分內容：拓展延伸
小壁虎
小壁虎四處看，
專等蚊蠅解饞，
遇見敵人尾巴斷，
急急忙忙就跑遠。
作業佈置
把這個故事講給爸爸媽媽聽吧！
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文件信息
更新時間: 2024-07-05
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