行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版一年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《青蛙寫詩》PPT
第一部分內容:引進新課
1.認識生字,會寫生字;認識部首「禿寶蓋、四點底」 。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.借助具體事物認識「逗號、句號、省略號」 。
作者簡介
張秋生,男,漢族,1968年8月出生,福建泉州人,1992年9月參加工作,1993年4月加入中國共產黨,北方交通大學運輸經濟學專業畢業,博士研究生學歷,經濟學博士,教授 。
《青蛙寫詩》PPT,第二部內容:我會認
寫詩點要過
給當串們以成
我會讀
xiě shī kēdǒu gěi dòuhào
寫詩 蝌蚪 送給 逗號
pào jù chuàn zhū
泡泡 句號 一串 水珠
yǐ shěng lüè guā
可 省 略 呱呱叫
《青蛙寫詩》PPT,第三部分內容:初步感知
自讀課文,畫出不熟悉的字詞,多讀幾遍,把句子讀通順。
感知課文
下雨了,
雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦。
青蛙說:“我要寫詩啦!”
小蝌蚪遊過來說:
“我要給你當個小逗號。”
《青蛙寫詩》PPT,第四部分:學習課文
在文中畫出小蝌蚪、水泡泡和水珠說的話,聯絡文中插圖,你認識逗號、句號、省略號嗎?看書畫出相關語句!
展開想像
青蛙在詩中都寫了哪些內容?
青蛙的詩寫成了:
「呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱…”
青蛙的「呱呱」聲中都在說什麼呢?同學們,展開想像,替青蛙寫一首小詩吧,然後推選學生上台表演說幾句小詩,可以把課文的詩歌改編!
《青蛙寫詩》PPT,第五部分內容:課堂作業
池塘邊的風景那麼美好,朋友們那麼熱心,青蛙的詩終於寫成了。它高興極了!我們也為它感到高興,對吧?分角色讀課文。
青蛙寫詩時小蝌蚪來當逗號了,水珠來當句號,一串水泡泡當省略號,那小動物在作詩時,誰還能幫它們當標點符號呢?展開你豐富的想像力,試著寫一首詩在本子上,請父母指導,上學後評比詩句!
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《青蛙寫詩》PPT課件:
《青蛙寫詩》PPT課件資料寶袋張秋生張秋生,男,漢族,1968年8月出生,福建泉州人,1993年4月加入中國共產黨,1992年9月參加工作,北方交通大學運輸經濟學專業畢業,博士研究生學..
文件信息
更新時間: 2024-11-20
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