《關雎》PPT

描述

《關雎》PPT

第一部分內容：學習目標

1.了解有關《詩經》的文學常識，有感情地朗讀並背誦古詩，掌握這兩首詩的內容及其思想感情。 （重點）

2.學習《詩經》中賦、比、興的創作手法及其章法節奏的特點；分析詩歌的語言特色，體會詩歌的音韻美、意境美、含蓄美。 （難點）

3.感受詩的藝術魅力，正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求。 （重點）

關雎PPT，第二部內容：作品簡介

《詩經》是我國最早的詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。依照音樂的特點，分為「風」「雅」「頌」三個部分。

“風”又叫“國風”，是各地的歌謠。計有「周南」「召南」等十五國風，共160篇，其中大部分為周代民歌，是《詩經》中的精華。

「雅」是西周王畿地區的雅樂，共105篇，又分為「大雅」「小雅」。 「大雅」31篇，用於諸侯朝會；「小雅」74篇，用於貴賓宴享。

「頌」是統治階級宗廟祭祀的舞曲歌辭，其中「週頌」31篇，「魯頌」4篇，「商頌」5篇，共40篇。

文體知識

古體詩和近體詩

古體詩：指的是唐代以前形成的較少格律限制的詩歌形式，有四言體、五言體、六言體和七言古代詩歌體等，大致押韻，不講究平仄，句數不限。古體詩的發展軌跡：《詩經》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風、新樂府。

近體詩：隋唐出現的新詩體，有絕句和律詩兩種。律詩通常為8句（超過8句的稱為排律或長律），律詩分為首聯、頷聯、頸聯和尾聯。絕句為4句。依每句字數，可分為五律、七律、五絕、七絕，講究韻律平仄，律詩還講究對仗。除排律外，句數都有限定。結構整齊、講究押韻、規定平仄是近體詩的最大特徵。

詩是最早出現的文學體裁，有著和其他體裁截然不同的特質。歸結為五個面向：抒情性是詩歌最基本的特點；詩歌透過圖像典型地反映生活；詩歌透過意境表達思想感情；古典詩歌具有精練和含蓄的特徵；古代詩歌具有音樂美。

關雎PPT，第三部分內容：字詞學習

雎鳩（ ） 窈窕（ ） 逑（ ）

參差（ ） 莕菜（ ） 琴瑟（ ）

寤寐（ ） �（ ） 蒹葭（ ）

溯洄（ ） 螢萋（ ） �（ ）

湄（ ） 躋（ ） 坻（ ） �（ ） �（ ）

詞類活用

左右流之（名詞做狀語，在左右兩邊）

琴瑟友之（琴瑟，名詞做動詞，彈琴鼓瑟。）

（友，名詞做動詞，向某人表示親近）

鐘鼓樂之（使動用法，使…快樂）

關雎PPT，第四部分內容：整體感知

聽課文朗讀，疏通生字詞，體會詩的音律美。

疏通文意：

關關雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

關關雎鳩：雎鳩鳥不停地鳴叫。關關，擬聲詞。

雎鳩，一種水鳥，一般認為就是魚鷹。

窈窕淑女：窈窕，指文靜美好的樣子。淑，美、美好。

君子好逑：君子，當時對貴族男子的統稱。好逑，好配偶。逑，配偶。

譯文：雎鳩鳥不停地鳴叫，立在那河中沙洲上。文靜美好的少女，是小伙子好的配偶。

這兩句運用了比興的寫作手法，以成雙成對的雎鳩來象徵人間的愛。以「窈窕淑女，君子好逑」為綱目，統攝全詩。

關雎PPT，第五部分內容：寫法借鑒

1.雙聲疊韻。

用雙聲疊韻的聯綿詞來增強詩歌音調的和諧美和描寫人物的生動性。如“窈窕”，是疊韻；“參差”，是雙聲；“輾轉”，既是雙聲又是疊韻。以各類詞語修飾動作，如“輾轉反側”；摹擬形象，如“窈窕淑女”；描寫景物，如“參差莕菜”，無不活潑逼真、聲情並茂。

2.偶句入韻。

這種偶韻式支配著兩千多年來我國古典詩歌諧韻的形式，而且全篇三次換韻，又有虛字腳「之」字不入韻，而以虛字的前一字為韻。這種在用韻方面的參差變化，大大增強了詩的節奏感和音樂美。

3.起興手法。

起興，作為《詩經》中常用的一種表演手法，就是觸景生情，因事寄興。一般用於一首詩的開頭，先用一兩句話寫一下周圍景物，以引起下面的詩句。例如這首詩寫雎鳩鳴叫，讓人聯想到男女歡愛，引出下文追求淑女的詩句。

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更新時間: 2024-10-02

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