《生物與非生物》PPT

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描述

《生物與非生物》PPT

第一部分內容:一、生物的基本特徵

1.能繁殖後代

2.能生長,發育

3.能進行新陳代謝

4.對外在刺激有反應

所有的生物都具有共同的特徵

①能繁殖後代

②能生長發育

③能呼吸(新陳代謝 )

④對外界刺激有反應

⑤能遺傳和變異

⑥能進化

⑦具有嚴謹的結構

思考與討論:

狗狗碰到牆壁時會轉彎,有些機械狗碰到牆壁時也會轉彎。從對外界刺激作出反應的角度,比較兩者有何不同?

機械狗的運動和對刺激的反應都是人為設定的,而狗對刺激的反應是主動應變的。

生物與非生物PPT,第二部內容:二、觀察蝸牛

你對蝸牛已了解多少呢?

蝸牛的生活環境:溫暖陰暗潮濕的地方,蝸牛適合生活的溫度環境:5℃-30℃

蝸牛的食物:植物的葉和嫩芽

蝸牛的黏液:足腺上分泌黏液,可以減小足與地面的摩擦或用來傳遞訊息等。

形態多樣,共有25,000多種,分佈在地球的各個角落。

生物與非生物PPT,第三部分內容:探究任務

1.把蝸牛放在玻璃板上,用放大鏡觀察蝸牛,並在書本P36中標出眼、口、殼、觸角等部分。

2.將蝸牛放在玻璃片上,讓它自由行動。

蝸牛爬行了嗎?運動後有什麼留下嗎?用手接觸感覺如何?將玻璃片反過來,蝸牛會掉落嗎?

蝸牛靠足的肌肉像波浪般由後向前推動進行運動,爬過之後留有一條粘液痕跡,乾後成了一條閃閃發亮的涎線,蝸牛可沿涎線返回原處休息,不致迷路。

3.蝸牛有視覺嗎?

讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘,用書本遮在它的上面,使它的一半身體處在陰影中,蝸牛將如何行動?

爬向陰影部分

4.蝸牛有觸覺嗎?

用你的鉛筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、腳和殼等部位,蝸牛有反應嗎?哪個部位最敏感?

有反應,觸角最敏感

生物與非生物PPT,第四部分:課外探究

1.蝸牛一分鐘能爬多遠?

2、蝸牛喜歡吃什麼?

3.蝸牛爬行時留下的痕跡是不是用來傳遞訊息的?

4.蝸牛爬行時能拉多重的物體?

5.蝸牛和哪些動物差不多?

6.怎樣為蝸牛建造一個舒適的家?

生物與非生物PPT,第五部分內容:練習1 :

1.蝸牛身體結構:

眼 口 觸角 足 殼

2.蝸牛的生理特徵:具有________、________、________和________,但沒有________。

3、將下列物體分為生物和非生物。

貓 、燕子 、機器人 、大象 、自行車 、鐵樹 、狗 、電話 、書本 、人 、荷花 、日光燈 、推土機 、蝸牛、 鴕鳥玩具、一個蘋果、枯枝落葉、恐龍化石

生物:貓 、燕子 、大象 、鐵樹 、狗 、人 、荷花 、蝸牛、

非生物:機器人 、自行車 、電話 、書籍 、日光燈 、推土機 、鴕鳥玩具、一個蘋果、枯枝落葉、恐龍化石

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《生物與非生物》PPT課件:

《生物與非生物》PPT課件 第一部分內容:什麼是生物?有生命的物體稱為生物。沒有生命的物體稱為非生物。討論:你認為下列哪些是生物?哪些是非生物?分組討論: 說說你是怎麼判..

文件信息

更新時間: 2024-06-30

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