《微專題四 伴隨性遺傳的解題方法》基因與染色體的關係PPT主題

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《微專題四 伴隨性遺傳的解題方法》基因與染色體的關係PPT主題

第一部分內容：1.「患病男孩」與「男孩患病」問題

[例1] 如圖所示為甲、乙兩種遺傳疾病的家族系譜圖(Ⅱ－1不攜帶致病基因)。下列有關甲、乙兩種遺傳疾病和人類遺傳的敘述，錯誤的是()

A.從系譜圖中可以看出，甲病變的遺傳方式為體染色體上的顯性遺傳，乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳

B.若Ⅲ－1與Ⅲ－5結婚，生患病男孩的機率為1/4

C.若Ⅲ－1與Ⅲ－4結婚，生兩病兼患子女的機率為1/12

D.若Ⅲ－1與Ⅲ－4結婚，後代中只患甲病的機率為7/12

[對點練1] 根據下面的人類紅綠色盲的遺傳系譜圖(紅綠色盲基因用b表示)，分析回答下列問題：

(1)控制人類紅綠色盲的基因位於________染色體上，而患者的基因型可表示為________。此類遺傳疾病的遺傳特徵是_______________________________。

(2)寫出本家族下列成員的基因型：4：________，10：________，11：________。

(3)14號成員是色盲患者，其致病基因是由第一代中的某個個體傳遞來的。以成員編號和「→」寫出出色盲基因的傳遞途徑____________________________。

(4)若成員7與8再生一個孩子，是色盲男孩的機率為________，是色盲女孩的機率為________。

【方法總結】「男孩患病」與「患病男孩」類問題

(1)體染色體遺傳

如果控制某遺傳疾病的基因位於體染色體上，由於體染色體與性染色體是自由組合的，則：

①患病男童的機率＝患病孩子的機率×12；

②男孩患病的機率＝患病孩子的機率。

(2)伴性遺傳

如果控制某遺傳疾病的基因位於性染色體上，由於該性狀與性別連結在一起，則：

①患病男孩的機率＝患病男孩在後代全部孩子中的機率；

②男孩患病的機率＝後代男孩中患病的機率。

伴性遺傳的解題方法PPT，第二部分內容：2.科學探究－判斷基因是位於體染色體上還是位於X染色體上

[範例2] 某種羊的性別決定為XY型，已知其黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛對白毛為顯性。某同學為了確定M/m是位於X染色體上，還是位於常染色體上，讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛＝3∶1 ，我們認為根據這個實驗數據，不能確定M/m是位於X染色體上，還是位於常染色體上，還需要補充數據，如統計子二代中白毛個體的性別比例，若____________________________，則說明M/m是位於X染色體上；若____________________________，則表示M/m是位於常染色體上。

[對點練2] 已知果蠅的灰體和黃體受一對等位基因控制，但這對相對性狀的顯隱性關係和該等位基因所在的染色體是未知的。同學甲用一隻灰體雌蠅與一隻黃體雄蠅雜交，子代中♀灰體∶♀黃體∶♂灰體∶♂黃體為1∶1∶1∶1。同學乙用兩種不同的雜交實驗都證實了控制黃體的基因位於X染色體上，並表現為隱性。請根據上述結果，回答下列問題：

(1)僅根據同學甲的實驗，能不能證明控制黃體的基因位於X染色體上，並表現為隱性？

(2)請用同學甲得到的子代果蠅為材料設計兩個不同的實驗，這兩個實驗都能獨立證明同學乙的結論。 (要求：每個實驗只用一個雜交組合，並指出支持同學乙結論的預期實驗結果。)

伴性遺傳的解題方法PPT，第三部分內容：3.科學探究－判斷基因是位於X、Y染色體同源區段上或僅位於X染色體上

(1)X、Y染色體同源區段與非同源區段的認識：在X、Y染色體的同源區段，基因是成對存在的，存在等位基因，而非同源區段則相互不存在等位基因，如下圖。

X、Y的同源區段(相關基因以B、b表示)，雌性的基因型為XBXB、XBXb、XbXb，雄性的基因型為XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。

(2)X、Y染色體同源區段基因的遺傳：

①在X、Y的同源區段，基因是成對的，存在等位基因，而非同源區段則互相不存在等位基因。

②X、Y染色體同源區段基因的遺傳與體染色體上基因的遺傳相似，但也有差異，如：

[例3] 已知果蠅的有眼(B)與無眼(b)受一對等位基因控制。現有純合有眼雄蠅和無眼雌蠅各若干只。假定不發生染色體變異和染色體交換。請以上述品系為材料，設計實驗探究B/b是位於X染色體上或位於X、Y的同源區段上。 (要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、結論)

解析　顯隱性已知，雌性具有隱性性狀，雄性具有顯性性狀，且均為純合子，可使用一次雜交法。

[一題多變] 已知果蠅的有眼與無眼受一對等位基因B和b控制，顯隱性未知。現有果蠅的有眼和無眼兩個純合品系，每個品系中雌雄個體均佔一半。假定不發生染色體變異和染色體交換。請以上述品系為材料，設計實驗探究B/b是位於X染色體上或位於X、Y的同源區段上。 (要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、結論)

解析　顯隱性未知的情況下使用正反交法。

答案　實驗思路：讓具有一對相對性狀的純合親本進行正反交，分別得到F1，觀察並統計正反交F1的表型及比例。

預期結果，得出結論：如果正反交F1的表型及比例一致，則等位基因位於X、Y的同源區段上；如果正反交F1的表型及比例不一致，則等位基因位於X染色體的非同源區段。

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更新時間: 2024-06-24

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