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第一部分內容:學習目標

1.學會寫本課的12個生字,正確讀寫生字。

2.了解作者描寫聲音的方法。

3.理解關鍵字語的意思及表達方式。

4. 充分朗讀、討論,在自讀自悟中去感受那動人情景。

5. 透過學習此文,培養熱愛祖國文化的感情,提升戲曲素養。

重點:

1.詳寫、略寫與中心的聯繫。對聲音的描寫。

2.關鍵句的意思及表達方式。

難度:感悟對聲音的描寫。

看戲PPT,第二部內容:閱讀分析

學習第1~2自然段,思考:

題目是“看戲”,開頭段在寫到劇場以前先寫了什麼?為什麼要寫這些?

這樣寫是渲染演出之前的氣氛。

有這位藝術家的演出,劇場就成了藝術的聖殿。

接著寫劇場的什麼情境?

劇場裡的人多。

怎樣寫出這種情景?

「人海」的比喻,表現出劇場觀眾非常多。

說明廣大群眾喜愛梅蘭芳的舞台藝術。

這樣寫具有什麼樣的表現力量?

人多、暑熱和靜靜情景的對立統一,襯托出梅蘭芳藝術的巨大吸引力,也展現了觀眾的修養和熱情。

分析第3自然段

速讀課文

要求:劃出比喻句。

劃出介紹劇情的句子。

介紹劇情從整體來看,寫得詳細還是簡單?為什麼?

看戲PPT,第三部分內容:拓展延伸

課後收集一些關於梅蘭芳和京劇的資料。

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《看戲》PPT:

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更新時間: 2024-10-03

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