| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版九年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《地下森林斷想》PPT課件
教學目標
1．品味本文充滿激情、生動形象的語言。在寫作中藉鏡作者運用語言的技巧。
2．學習詠物抒情的藝術表現手法，逐步培養學生的散文鑑賞能力。
3.體會作品引出的深刻哲理，並把它內化為自己心中的理想、信念、精神力量。
教學重點
1.學習本文敘事和抒情水乳交融的藝術表現手法。
2.體味作品寫景語言精煉、優美的特質及其表達效果。
教學難點
注重發掘課文的人文精神資源，體會深刻而普遍的哲理意蘊。
導語設計
同學們，剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林，又稱火山口原始森林，屬國家級自然保護區，位於鏡泊湖西北約50公里的張廣才嶺東南坡的深山中。這裡林木蔚然深秀，雲煙繚繞，陣陣冷氣夾著清香撲面襲來，使人神誌飄忽，不知是在天上，還是在地下。初唐詩人宋之問有詩曰：「兩岩天作帶，萬壑林披衣。秋菊迎霜序，春藤礙日暉。翳潭花似織。綠嶺竹成圃。」今天我們學習的文章，就是一首對火山峽谷與地下森林的讚歌--- 《地下森林斷想》
閱讀要求：
①請談談文章留給你最深刻的印像是什麼。
②摘錄一句你最欣賞的文句，並說說為什麼要選它。
③針對這篇文章，談談你領悟到的深刻哲學。
具體分析，討論鑑賞
1．品味語言的精美。
(1) 你喜歡文中的哪些句子? 請選出來並作簡要分析。 ……
(2) 涵詠品味這些句子，選擇自己喜歡的句子,背誦、仿寫。
2．體會本文敘事與抒情的水乳交融。
(1)教師提示：請大家從理清思路人手探究本文採用了什麼寫法。明確：全文分為三部分。
3．體會文章的哲理美
教師提問：本文不是簡單的詠物之作，而是想藉用地下森林來表達感情。引出深刻普遍的哲理。請同學試著概括地下森林的品格。
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文件信息
更新時間: 2024-09-08
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