| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版九年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《應有格物致知精神》PPT課件
研討課文
一、課文《應有格物致知精神》論述的話題是什麼？
二、作者的觀點是怎樣的？
三、「格物致知」在《大學》早已提到，這種精神在中國傳統教育裡是否得到了大力傳揚？為什麼?
四、既然實驗精神如此重要，現今的中國學生是否很重視它了？為什麼？
小 結
一、論點：應有格物致知精神
二、論證結構:
三、論證方法：舉例論證 . 道理論證
掌握字詞
肇（zhào) 徬徨(páng huáng)
格物致知 不知所措
一帆風順 袖手旁觀
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《應有格物致知精神》PPT免費下載 第一部分內容：第一課時 學習目標 1.識記並理解本文的重點詞語，掌握文章的思想內容，理清篇章結構。 （重點） 2.歸納課文的中心論點，學習舉例論證..
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《應有格物致知精神》PPT免費課件 第一部分內容：作者簡介 丁肇中（1936－）美籍華裔物理學家。 1936年1月27日出生於美國。三個月後隨父母回到中國。 1956年到美國密執安大學學習，1960..
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《應有格物致知精神》PPT課件下載第一部分內容：整體感知速讀課文，對課文進行圈點批註，找出標示論題的語句、表達作者觀點的句子、承上啟下的段落、各段的關鍵句等，並給課文劃分..
文件信息
更新時間: 2024-09-06
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