《紅樓夢》整本書閱讀PPT課件

描述

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第一部分內容：內容概述

《紅樓夢》又名《石頭記》《金玉緣》，以賈、王、史、薛四大家族為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，圍繞兩個主要人物的感情糾葛，描寫了大觀園內外一系列青年男女的愛情故事。同時，透過這些愛情悲劇所產生的社會環境的描繪，觸及封建社會政治、法律、宗法、婦女、道德、婚姻等方面的問題，昭示了封建社會末期的世態，暴露了封建貴族階級及其統治的腐朽與罪惡，歌頌了追求光明的叛逆人物，透過叛逆者的悲劇命運宣告了這個社會必然走向滅亡。 《紅樓夢》塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等生動的人物。賈寶玉始終站在封建主義精神道德之外，他視求取功名之人為祿蠹，以應酬文字為沽名釣譽之工具，視讀聖賢為畏途，既具有濃厚的貴公子的紈縐習氣，又具有反封建的叛逆性。他尊重女性，尊重個性，追求自由，是貴族家庭乃至封建制度的叛逆典型。林黛玉是一位冰清玉潔、孤高自許、多愁善感的貴族小姐，她視愛情如同她的生命，但她的愛情卻因不容於貴族家庭而被摧毀。薛寶釵是一位遵奉婦道、恪守婦規的封建淑女，她同樣是封建制度的犧牲品。 《紅樓夢》是一部反映我國封建社會後期社會生活的百科全書，它突破了傳統的取材和構思方式，將社會高度濃縮於家庭範圍內作整體展現，賈府實際上是整個社會的縮影。

紅樓夢PPT，第二部內容：藝術特點

《紅樓夢》是一部具有深廣的文化內涵和高度的思想內容的奇書，是中華民族五千年傳統文化、思想的最高綜合和體現。 「字字看來皆是血，十年辛苦不尋常」。在藝術上，它達到了其他小說不可企及的高度，正如魯迅先生所說：自有《紅樓夢》出來以後，傳統的思想和寫法都打破了。 」（《中國小說的歷史變遷》）

1. 網狀形式的藝術結構。

《紅樓夢》全書一百二十回，上半部“備記風月繁華之盛”，下半部寫“樹倒猢猻散”的衰敗局面，其中第五十四至第五十五回之間是個轉折，由喜轉悲，由盛轉衰，由榮轉枯，第五十四回是全書熱鬧的頂點，第五十五回便開始急轉直下。作為一部博大精深的百萬巨著，作者組織了大大小小的故事，描寫了無休無止的鬥爭，在這蔚為大觀的歷史長廊裡，以賈府為代表的四大家族的衰亡過程，寶黛愛情悲劇的發展始末，兩者互相穿插交織，是支撐這座藝術大廈的棟樑。此處每一人物又幾乎自成起訌的故事線索，又有如斗拱短柱。條條線索錯落編織，所以《紅樓夢》有網狀形式的藝術結構。

2. 典型生動的人物形象。

《紅樓夢》之所以成為我國家喻戶曉的文學名著，最主要的原因就是人物描寫的成功。在《紅樓夢》裡，有名姓的人物共七百多人，上至皇妃親王、公侯太監、夫人小姐、公子士人、世族權豪，下至平民百姓、丫環村嫗、僧侶尼姑、相士醫家、市井無賴、藝人門客，​​三教九流，無所不包，一應俱全。正是這些人物的生動言行，構成了《紅樓夢》豐富多彩的生活畫面，一步一步揭示了全書的主題。

3. 豐富多元的文學手法。

（1）依照實際生活塑造人物，是《紅樓夢》描寫人物的基本特徵。 《紅樓夢》描寫人物不以奇取勝，而是透過大量的生活細節和人物的日常活動來刻畫人物性格。曹雪芹創造了描寫人物的豐富多樣的方法。如“閒取樂偶攢金慶壽”，本是賈母想法子學“小家子氣”湊錢為鳳姐做生日取樂，卻從歡聲笑語中表現了尤氏與鳳姐如何“鬥法”，鳳姐為了多撈一點，一個人的錢也不放過，連兩個“苦瓠子”姨娘的錢也要“拘來咱們樂”；而尤氏操辦，既“遍施小惠”，拉攏了不少人，自己也撈了一筆。從這些不僅可以看出人物的某些性格，甚至可以看出人物思想的躍動。

（2）善於在廣闊的社會連結中，從不同角度、多側面地刻畫人物的性格。最突出的是王熙鳳這一形象。她的性格特徵，就是在她同賈府內外眾多人物的連結中顯現出來的。

（3）善於透過對立人物的對比、相類人物的相互映襯來顯示人物性格、思想的特徵和差異。如思想傾向不同的林黛玉和薛寶釵、晴雯和襲人，就是透過她們對同一問題、同一事件的不同看法的對比，顯示她們的對立。林黛玉與晴雯，薛寶釵與襲人，她們的思想傾向有相同的一面，在互相映襯中，其思想性格的展現收到了相得益彰之效。

（4）善於透過大場面、大事件，把人物安插在衝突的旋渦之中，從人物對事件的態度來顯示他們各自的思想活動和性格特徵。如在第三十三回「寶玉挨打」中，賈政、賈寶玉、賈母、王夫人、林黛玉、薛寶釵以及那些婆子們都有生動的表現，從人物的怒與哭及語言、神態均可看出他們的思想活動和性格特徵。

（5）善於運用多種藝術手段來描寫人物的心理，提示人物的精神面貌。如在第三十二回「訴肺腑心迷活寶玉」中，林黛玉心理活動的描寫，是以直接的手法剖析人物的心理。

（6）善於創造適合人物思想、氣質、性格的生活環境和不同的意境來烘託人物的氣質和性格。如林黛玉住的瀟湘館，薛寶釵住的蘅蕪院，賈探春住的秋爽齋，賈寶玉住的怡紅院等對人物都起著烘托作用。

紅樓夢PPT，第三部分內容：閱讀指導

1. 閱讀《紅樓夢》可以從了解小說的結構著手。

《紅樓夢》在結構上分為兩個部分：一是前五回，以「通靈寶玉」的來歷為中心，扼要地描寫了天上的太虛幻境和塵世的榮寧二府，既勾勒出賈府百年的興盛，又預示了賈府末世的衰敗。二是從第六回到第一百二十回，雖然寫了十餘年光景的生活，卻是基於前五回鋪敘的背景展開的。因此，閱讀和掌握前五回對於理解全書非常重要，可以說，讀懂了前五回，才能更好地理解後面發生的故事。

2. 閱讀《紅樓夢》可以從梳理小說的主線切入。

《紅樓夢》設計了由兩條主線構成的網狀形式：一條是以賈府為中心，敘述四大家族由鼎盛走向衰敗的過程；一條是以寶黛釵愛情悲劇為中心，敘述大觀園中人物的命運。閱讀時可以梳理「家門敗落」「人物聚散」這兩方面的內容，體會縱橫交錯的結構特徵。

3. 閱讀《紅樓夢》可以從分析人物形象著手。

全書人物近千，其中作者著力刻畫、具有典型意義的主要人物有數十個。釐清主要人物之間的關係，欣賞作者對人物的細膩描寫，掌握人物複雜的性格和豐富的內心世界，更能理解作品的內涵和主旨。

4. 閱讀《紅樓夢》可以從品味日常生活細節著手。

《紅樓夢》像一棵參天大樹，賈府盛衰和寶黛釵愛情悲劇是其主幹，「淡淡寫來」（脂硯齋）的日常生活細節則猶如茂盛的枝葉。小說中這些“家庭閨閣瑣事”，既真實可信，又內涵深刻，具有以小見大的藝術容量，充分展示了小說家對現實生活敏銳的觀察力和表現力。如賈寶玉在姊妹們都在場時向林黛玉使一個眼色，黛玉立刻便能會意，由此表現了寶黛之間不同於別人的心靈契合；又如中秋夜宴，滿目熱鬧繁華，卻聽得桂花陰裡傳出一縷淒涼笛音，隱示了賈家日暮途窮的結局。這些看似瑣屑平常的細節，其實全是小說家精妙的藝術創作。透過這些細節，小說不僅再現了古代社會的日常生活，更揭示生活表層之下的人生真相，也令讀者獲得前所未有的精神享受。

紅樓夢PPT，第四部分內容：閱讀活動

以下任務供參考，可選擇其中一部分完成，也可以自行設計任務。

任務1 ：掌握《紅樓夢》中的人物關係

《紅樓夢》人物眾多，性格各異，社會關係錯綜複雜，情感互動複雜微妙。小說透過對許多人物之間關係的精妙描寫，在人物的互動中展現其身分地位、性情氣質，描摹出一幅幅封建社會晚期社會生活的圖畫。釐清小說主要人物之間的關係並繪成圖表，將你對人物之間關係的認識及相關的情節簡要記錄在圖表上。以此為基礎，選取一對或一組人物，談談你對這些人物之間關係的理解。

任務2 ：體會人物性格的多元性與複雜性

魯迅評《紅樓夢》說：「敢於如實描寫，並無違飾，和從前的小說敘好人完全是好，壞人完全是壞的，大不相同。」如寶釵和襲人，既寫她們滿腦舊觀念，又寫她們身上有許多可愛之處；而稱得上是一個「姦險」人物的王熙鳳，身上也有聰明、能幹、詼諧等優點；即便對寶玉、黛玉這樣傾注了作者理想的人物，也沒有落入「敘好人完全是好」的窠臼。細讀《紅樓夢》中描寫某個人物的相關段落，分小組討論人物性格的多樣性與複雜性。

【參考範例】

如第三十二回“訴肺腑心迷活寶玉　含恥辱情烈死金釵”

王夫人點頭哭道：「你可知道一樁奇事？金釧兒忽然投井死了！」寶釵見說，道：「怎麼好好的投井？這也奇了。」王夫人道：「原是前兒他把我一件東西弄壞了，我一時生氣，打了他幾下，攆了他下去。我只說氣他兩天，還叫他上來，誰知他這麼氣性大，就投井死了。豈不是我的罪。」寶釵嘆道：「姨娘是慈善人，固然這麼想。據我看來，他並不是賭氣投井。多半他下去住著，或是在井跟前憨頑，失了腳掉下去的。他在上頭拘束慣了，這一出去，自然要到各處去頑頑逛逛，豈有這樣大氣的理！縱然有這樣大氣，也不過是個糊塗人，也不為可惜。」王夫人點頭嘆道：「這話雖然如此說，到底我心不安。」寶釵嘆道：「姨娘也不必念念於茲，十分過不去，不過多賞他幾兩銀子發送他，也就盡主僕之情了。”

王夫人說：「剛才我賞了他娘五十兩銀子，原要還把你妹妹們的新衣服拿兩套給他妝裹。誰知鳳丫頭說可巧都沒什麼新做的衣服，只有你林妹妹作生日的兩套。我想你林妹妹那個孩子素日是個有心的，況且他也三災八難的，既說了給他過生日，這會子又給人妝裹去，豈不忌諱。因為這麼樣，我現叫裁縫趕兩套給他。要是別的丫頭，賞他幾兩銀子也就完了，只是金釧兒雖然是個丫頭，素日在我跟前比我的女兒也差不多。”口裡說著，不覺淚下。寶釵忙道：「姨娘這會子又何用叫裁縫趕去，我前兒倒做了兩套，拿來給他豈不省事。況且他活著的時候也穿過我的舊衣服，身量又相對。」王夫人道：“雖然這樣，難道你不忌諱？”寶釵笑道：“姨娘放心，我從來不計較這些。”

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更新時間: 2024-07-12

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