《我和___過一天》PPT課件

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《我和___過一天》PPT課件

第一部分內容:本課目標

1.針對學生實際,訓練學生想像的能力。 (重點)

2.要求想像力豐富,有邏輯性。 (難點)

3.語言力求表情達意,能生動吸引人。 (難點)

我們看過很多神話和童話,裡面的人物有的本領高強、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善,如黑貓警長;有的美麗純潔、溫柔善良,如嫦娥、白雪公主。

我和過一天PPT,第二部內容:課堂交流

1.小組內互相交流,在了解的神話人物中選擇一位,突顯神話人物的特質。

2.把與神話人物做的事情寫清楚,體現神話特色。

在描寫人物形象時,可運用語言、動作、心理、神態、外表、細節等描寫方法,使人物更生動 。

我和過一天PPT,第三部分內容:發揮自己的想像力,嘗試習作

1.個人先在腦海裡想像和哪位神話人物度過了一天?你們去了哪裡?做了什麼?發生了什麼故事?

2.在說的基礎上,把事件的過程簡單地寫下來。可以按時間順序介紹經歷的過程,可以用上“清晨”“中午”“傍晚”這些表示時間得詞語,自己覺得有趣的地方,可以多寫幾句話,要注意正確使用標點符號。

我和過一天PPT,第四部分內容:評改習作,分享心情

1.大聲讀一讀自己的習作,自主評價,看自己的習作是否描寫清楚了活動的過程,是否表達出了當時的心情,標點符號使用是否正確。透過自評進行自主修改。

2.把修改後的習作讀給同學聽,跟同學分享當時的心情,並邀請其他同學聽後表達感受,最後根據其他同學的回饋再次修改自己的習作。

3.結合兩次修改過程,學會評改的方法,養成修改習作的習慣。

4.每人試著評改一篇同學的習作,在全班展示點評。

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《我和___過一天》PPT下載:

《我和___過一天》PPT下載 第一部分內容:學習目標 1.透過本次習作訓練,掌握想像作文的寫作思路,學會寫想像作文。 2.懂得如何依要求展開合理的想像,培養想像力。 3.繼續培養自主..

《我和___過一天》PPT:

《我和___過一天》PPT 第一部分內容:習作內容我們看過很多神話和童話,裡面的人物有的本領高強、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善,如神筆馬良;有的美麗純潔,如..

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更新時間: 2024-07-24

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