《敬畏生命》PPT課件

描述

《敬畏生命》PPT課件

第一部分內容：學習目標

1、了解生命，欣賞生命的奧妙，感受生命之美；認識世界萬物是互相依賴的，樹立正確的生命觀，增強對生命的敬畏之心。

2.認識世界萬物是相互連結、相互依賴的，尊重生命，堅守道德底線。

3.理解生命是寶貴而脆弱的，善待生命，積極追尋生命的美好。

自主預習

1、當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會____它。我們的生命都是____的，每個人的生命都比金錢、權力等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值_____。

2.生命至上，並不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認____的生命同樣重要。

3.敬畏生命，讓我們從自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要_______。

4.我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的​​生命，_____地對待生命關係、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。

敬畏生命PPT，第二部內容：課程探究

探究一 生命至上

香港科幻小說作家倪匡年輕的時候，下放到江蘇貧窮落後的農村，對與蝨子的一段經歷刻骨銘心。他說：「我們都常說，人是偉大的。小小的蝨子告訴我們，人是多麼的渺小，即使一個微小的生命都可能比人類生命力更強大。在此，我要說，人類真的不要自恃其高，真的不要小覷了世界上任何的生命體。它們都有生命，它們都有智慧。我們沒有理由不去敬畏生命。」倪匡說著，再次舉起手中的空酒瓶： 「這個酒瓶一直陪伴我的身邊，是裝著那些蝨子的歷史見證者，也是敬畏生命最具有說服力的倡導者……”

【試題設計】 結合材料談談對生命的敬畏來自於哪裡？

師生共同總結，理解記憶

1.生命是脆弱的又是堅強的

當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預測的結束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的；當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又體味到生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神聖的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。

2. 生命價值高於一切

（1）當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍惜它。我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權力等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高於一切。

（2）生命至上，並不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。 「仁者愛人」「推己及人」，具備這樣的情懷，理解這​​樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。

敬畏生命PPT，第三部分內容：典例欣賞

陝西省第一家獨立的民間動物保護救助站成立於數年前,救助站負責人代淑清放棄了自己經營的自行車配件生意，建立起了“流浪狗之家”,數年的時間裡，收留了近200隻流浪狗。代淑清說：「有人說我傻，可我不這麼想，這些小狗太可憐了，我就想救它們一命，狗非常善解人意，我就把它們當成不會說話的娃娃養。 「有人認為，流浪狗對人們沒有什麼價值，收養這些動物沒什麼意義。你認為這種說法（ ）

A.正確，因為這些流浪狗不只會傳播疾病,還可能傷人

B.不對,我們應該尊重和照顧周圍的生命，每個生命都有其存在的意義和價值

C.正確，因為有用的動物才是我們的朋友

D.不對，流浪狗比其他動物對人類更有價值

解析：本題測驗我們對尊重生命的認知。解答此題首先要有正確的價值觀，排除A、D，C三項的說法是錯誤的，不能因為對人類有用我們才珍惜這些動物，這種思想把人放在了過高的位置。

答案：Ｂ

敬畏生命PPT，第四部分內容：測控設計

1、我們要做到敬畏生命就應該（ ）

①好好珍愛自己的人生就行了

②不漠視自己的生命，也不漠視他人的​​生命

③謹慎地對待生命關係、處理生命問題

④以敬畏生命作為內心的自願選擇

A． ②③④ B． ①②④ C． ①③④ D． ②④

2.我們敬畏地球上的一切生命，也是為了更愛人類自己。這句話說明（ ）

A.各種生命相互依存、息息相關

B.人類善待其他生命的動機是完全自私的

C.關愛其他生命的根本原因是人類有憐憫之心

D.沒有其他生命存在，人類仍將生存得很好

3.在自然災害、事故災難面前，黨和國家爭分奪秒，不惜一切代價搶救生命。這是因為（ ）

A人生的價值在於克服挫折

B各種生命共生共存，息息相關

C生命是強壯的、有力量的，也是脆弱的、艱難的

D每個人的生命都是有價值的，要敬畏生命、關懷生命

敬畏生命PPT，第五部分內容：教師寄語

是否有對生命的敬畏，會讓我們有極大的不同。敬畏生命，讓我們從自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人生活。敬畏生命不會漠視自己的生命，也不漠視他人的​​生命，謹慎地對待生命關係、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。反之相反。

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更新時間: 2024-11-17

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