行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版高中語文必修一 | pptx | 6 MB |
描述
《大堰河-我的保母》PPT教學課件
第一部分內容:基礎知識
作者簡介:艾青,原名蔣海澄,1910年出生於浙江省金華,現代著名詩人。 1929年赴法國工讀生學,專修繪畫。 1932年回國,參加中國左翼美術家聯盟,因從事愛國運動被捕,獄中一日他見了漫天飛舞的雪花,聯想到保姆落滿白雪的墳頭,因冷而神飛,睹雪而思人,揮筆寫下了這首讚美勞動人民,詛咒黑暗世界的詩篇《大堰河——我的保姆》。
艾青在近代史上具有重要地位,被譽為「卓越的民族詩人 」。
《大堰河----我的保母》是艾青的成名作。 《我愛這土地》《向太陽》.《火把》.《古羅馬競技場》等是他的代表作。
關於大堰河:
大堰河,原出生於離艾青老家五里遠的大葉荷村,很小就被賣到艾青的家鄉-畈田蔣村當童養媳。她沒有名字,人們只好用她的出生地稱呼她,「卑微到連自己的名字也沒有!」她一生命運非常悲慘:與前夫生了三個孩子;
前夫死後,另嫁,又生了兩個孩子。當時農民生活非常艱難,苛捐雜稅,還有地主盤剝。大堰河孩子多,生活更是艱難,她受盡煎熬,僅四十多歲就離開了人世。
大堰河我的保母PPT,第二部內容:課文解析
讀第1-3節,思考:
1.這三節主要寫了什麼內容?
介紹大堰河的身份、地位、死後的境況。
2.第三節運用了哪些意象?創造了怎樣的意境?
意象
雪壓草蓋的墳墓
簷頭枯死的瓦菲
被典押了的園地
長了青苔的石椅
意境
荒寂衰敗
蕭索淒涼
感情
深情的懷念
低沉的哀思
讀第9-11節詩歌:大堰河辛勞一生,死後得到了什麼?你從中讀到了什麼?
憤怒控訴不公道的社會世道
深切同情大堰河的悲慘命運
大堰河我的保母PPT,第三部分內容:主題思想:
這首抒情長詩,以深沉、真摯的感情,歌頌了貧農婦女大堰河勤勞、善良的美好品質,描寫了她的悲慘命運,並詛咒和揭露了造成她悲劇命的黑暗社會。
整體感知 理清思路
第一層(1—3節):緬母之情
第二層(4—8節):戀母之愛
第三層(9—11節):控訴之罪
第四層(12、13節):贊母之切
這首長篇抒情詩選擇了大堰河若干生活片段,一系列細節,多側面地展現了她豐富的個性。大堰河勤勞純樸、善良無私,在她身上,概括了千百萬勞動婦女的共同品質。 「大堰河」 是千千萬萬勞動婦女的化身,是人類的保母。她的悲劇命運很有典型性,透過這形象的塑造,表達了詩人對勞動婦女的深切同情。也表達了對舊社會的憤怒控訴!
討論分析「大堰河」的人物形象
中國人講究“生肖屬相”,“生肖屬相”由12種動物組成。 「大堰河」最有可能屬於什麼屬相?為什麼?
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文件信息
更新時間: 2024-11-18
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