| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 二年級音樂上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《我的家在日喀則》PPT課件3
一、情境導入
1、老師身穿藏族服裝展示後設問:
①.老師身上穿的是哪個民族的服裝?
②.服裝好看嗎?你覺得哪裡好看?
2、老師表演一段藏族舞蹈,學生欣賞後模仿.
3.向學生介紹藏族小朋友小佤多,到小朋友到小佤多家做客.
二、學唱歌曲
1、出示藏族地圖,請學生在地圖上找到日喀則。
2、聆聽歌曲、介紹日喀則。
3、學唱歌曲。
欣賞歌曲
老師範唱,學生在心裡默唱.
和老師接唱
學生帶著表演唱
4.創編歌詞,拓展歌曲。
教學反思:
興趣是學生學習的動力，本課教學中我運用興趣為核心、弘揚民族音樂、鼓勵音樂創造的教育理念來完成教學的整個過程。在未來的教學中要進一步增強學生自主學習能力，讓學生真正成為課堂的主人。
我的家在日喀則
1 1 2 3 | 5 5 | 1 1 6 1 | 6 5 |
我 的 家 在 哪 裡？就 在 日 喀 則 呀
1 1 2 1| 6 1 6 5 | 3 5 3 2 | 1 1 ||
啊 索 啊 索 馬 裡 拉 就 在 日 喀 則 呀。
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文件信息
更新時間: 2024-08-06
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