《力的存在》PPT下載

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第一部分內容：觀察:

1.手指擠壓氣球，氣球發生了什麼變化？

2.用手拉筋壓縮彈簧，彈簧發生了什麼變化？

3.用手拉橡皮筋，橡皮筋又發生了什麼變化？

結論：

力能改變物體的形狀或力能使物體發生形變

力的存在PPT，第二部內容：逐步學習

一.力的作用效果：

1.力能改變物體的形狀或力能使物體發生形變

2.力能改變物體的運動狀態．

二.力的產生：

力是物體對物體的作用。

物體之間不互相接觸時，能否產生力的作用？請舉例說明。

重力（地球對物體的吸引），磁鐵對鐵的吸引力等

1.試猜測：下面那種擠壓方式能夠產生這種效果？

A、左球不動，右球壓向左球

B、右球不動，左球壓向右球

C、兩球同時向中間壓

2.實驗結果發現，能產生圖示效果的作用方法是________。

3.透過實驗，你對力有什麼新的認識？

三、力的作用是相互的

1.發生力的作用時總有施力物體和受力物體

2.施力（受力）物體在施力（受力）的同時也是受力（施力）物體

力的存在PPT，第三部分內容：課堂練習題

1.下列現像中，物體運動狀態沒有改變的是（ ）

A 發動汽車使它從靜止變為運動

B 汽車急煞車從運動變成靜止

C 降落傘在空中勻速下落

D 石塊在空中越落越快

2.在跳板跳水這項運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到_______對他的作用力。但這兩個力的作用效果卻不同， 跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力改變了跳板的_______；跳板彈起過程中，跳板推運動員力的作用效果改變了運動員的______________。

練習

1、下列現象各屬於力的那一種效果？

⑴汽車在牽引力的作用下在車站啟動。

⑵手拉弓，使弓變彎。

2.踢足球時，足球會向前移動，是因為__________對足球有力的作用；同時腳也感到痛，是因為_________對腳也有力的作用，這一現象說明了_________。

3.一隻成熟的蘋果，由於地球的吸引而從樹上落到地面，在此過程中蘋果（ ）

A、一定吸引地球 B、不一定吸引地球

C、一定不吸引地球 D、無法確定

4.下列現像中，物體因受到力的作用而改變運動狀態的是（ ）

A、用力揉麵團，改變麵團形狀

B、籃球撞擊在籃板上被彈回

C、用力握小氣球，球變癟了

D、氣球充氣後變大

課堂練習

1.下列敘述中正確的在括號中打「√」。

⑴馬拉車時，馬只施力不受力，車子只受力不施力

⑵不互相接觸的物體就不會有力的作用

⑶沒有物體就不會有力的作用

⑷力能使物體發生形變，也能使物體的運動狀態改變

2.原先停在水面保持靜止的小船，要向前劃動必須依靠船槳用力向-------（前、後）划水，才能獲得水施加於船槳向_____（前、後）的作用力，使小船_____（改變、不改變）原來靜止的狀態往前進。

3.用力將乒乓球擲向牆壁，結果球反彈回來，這是因為_____ 對_____ 有____的作用，這說明物體間力的作用是________。

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更新時間: 2024-11-18

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