《我要的是葫蘆》PPT下載

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第一部分內容:複習學過的生字

葫蘆 藤 謝 哇 蚜

盯 塞 感 怪 慢

葫蘆(葫蘆)(水葫蘆)蘆(蘆葦)(蘆薈)

藤(草藤)(藤蔓) 謝(感謝)(謝謝)

哇(好哇)(對哇) 蚜(蚜蟲)(棉蚜)

盯(盯住)(盯著) 賽(比賽)(決賽)

感(感覺)(感受) 怪(怪事)(奇怪)

慢(緩慢)(快慢)

我要的是葫蘆PPT,第二部內容:朗讀感悟,細讀課文

(一)學習第一自然段

「從前有個人種了一棵葫蘆」這裡的「葫蘆」和課題中的「我」要的是葫蘆,兩個「葫蘆」的意思是一樣嗎?

句中的葫蘆是一種植物,課題中的葫蘆是果實。

(2)「謝」在這裡是什麼意思?

花瓣凋落

(3)一般都說掛燈籠,這裡為什麼說藤上掛了幾個小葫蘆?

從圖上看葫蘆的柄很長,從藤上垂下來,像掛在那裡一樣。

(二)學習第二自然段

這棵葫蘆長得這麼好,一定會長出大葫蘆,實際上是這樣嗎?小朋友來讀第二自然段。

有一天,他看見葉子上爬著些蚜蟲,心裡想:有幾個蚜蟲怕什麼?是什麼意思?

有幾隻蚜蟲不用怕,沒關係,不要緊。

精讀什麼叫「盯著」、「自言自語」、「賽過大南瓜」。

「盯著」是一直用眼睛看著

「自言自語」是自己跟自己說話

「賽過大南瓜」是比南瓜長得還要大。

(三)學習第三自然段

葫蘆上生了蚜蟲,該怎麼辦?種葫蘆的人是怎麼辦的?

樹上長了蚜蟲,鄰居和種葫蘆的人都是什麼態度?誰的做法對?為什麼?分組討論,互相學習,談出自己的見解,回饋內容,互相評價。

「快治一治」是什麼意思?

趕快想辦法消滅蚜蟲。

蚜蟲是害蟲,會吃葉子,種葫蘆的人為什麼說蚜蟲不用治?

他想,他不要葉子,要的是葫蘆,所以葉子上有蟲沒關係。

我要的是葫蘆PPT,第三部分內容:學了這篇課文,你明白了什麼道理?

明白了葉子和果實的關係,懂得了事物之間是相互有連結的,改變了過去只盯著葫蘆,不管蚜蟲的做法,最終種出了他想要的葫蘆。其實我們生活中也一樣,當你有了小錯誤,別人提醒你時,你應當虛心傾聽及時改正,否則也會像中葫蘆的人那樣後悔莫及。

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文件信息

更新時間: 2024-07-02

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