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| 七年級音樂上冊 | pptx | 6 MB |
七年級音樂上冊
描述
《萬馬奔騰》PPT課件4
一、發聲練習
旋律下行時要避免氣息懈怠，低音區不要壓喉頭。
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mi mo mi mo mo
二、欣賞：馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》
1、聆聽
2、作者：齊· 寶力高——馬頭琴演奏家。蒙古族人，出生於內蒙古自治區的科爾沁，現任內蒙古歌舞團獨唱演員。其演奏曲目有《草原連著北京》、《萬馬奔騰》等。
《萬馬奔騰》是齊寶力高的代表作品及保留曲目。針對這首樂曲，作者曾經講過一個故事：在一次賽馬活動中，作者看到一匹烈馬背負著它的主人飛馳向前。這匹馬以最快的速度，竭盡全力衝向終點。當他們衝過終點的時候，這匹馬突然倒地而死。馬的主人抱著它的頭痛哭不止。這件事深深地觸動著作者。他忘不了這匹馬那種奔騰不息、死而後已的精神。出於對大草原的熱愛、對馬的熱愛，寫了這首樂曲。
三、知識介紹
1.長調：節奏自由，旋律舒展、遼闊，句尾悠長，一般由兩個樂句構成。主要流行於內蒙古牧區。 2005年，聯合國教科文組織將其列為「人類口頭和非物質遺產代表作」。
2.短調：節奏整齊，旋律優美抒情，結構工整，多為舒事性歌曲。近代一些宴歌、婚禮歌曲等也屬於短調體裁。主要流行於內蒙古農業地區。
四、複習
1.唱唱歌曲《牧歌》和 《銀杯》。
2.辨別歌曲《牧歌》、《銀杯》是長調還是短調還是短調？
3.完成P30學習評量中的第一題、第二題 。
五、欣賞
1.蒙古同胞演唱中有一種特殊的歌唱技巧“呼麥”，一人咽喉、口腔、鼻腔甚至胸腔等部位同時發音高如登蒼穹之巔，低如下瀚海之底，寬如大地之邊“ 呼麥」 其實是一種喉音演唱藝術，你聽！播放影片《呼麥》。
2009年，呼麥成功申請了世界非物質文化遺產。
2.欣賞兩位歌手的演唱錄像，聽辨德德瑪及騰格爾的音色，認識他們不同的演唱風格並辨別它們是長調還是短調？
六、小結
1.談話： 今天我們欣賞了 《萬馬奔騰》 。在音樂中感受到了蒙古人熱情奔放性格與對生活的無比熱愛。
2.草原地域特色與風土人情對其音樂的影響
大 草 原：遼闊、一望無際，草原人民主要以游牧為主要生產生活方式。
音色特色：民歌分長調短調，舞蹈熱情奔放，音樂內容主要展現草原風情。
3.思考：草原的歌有何特色？
4.我們國家還有哪些地方有草原？那裡風土人情、民族性格、文化藝術又有哪些獨到之處？
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文件信息
更新時間: 2024-07-01
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