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更新時間: 2024-11-29
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《井底之蛙》PPT課件2學習目標1.學會本課生字，理解“疲倦、邀請、瞠目結舌、渺小”等詞語的意思，2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會井底之蛙為什麼覺得自己很渺小。 3.對照課文，注意朗讀古文的語調，領悟寓意。我會讀躍 腋蟹 仞讀課文，理解青蛙和鱉對世界的不同看法。 1.想一想，青蛙住在什麼樣的地方，鱉住在什麼樣的地方？ 2.青蛙住在什麼樣的井裡？它的態度是什麼樣的？畫出相關的句子，談談你的認識。 3.鱉住在什麼樣的環境裡，他對自己的生活環境的態度是怎樣的？和相關的詞句談談你的感受 。對青蛙和鱉的不同見識，感受青蛙的淺陋無知。 1.他們的生活環境差別這麼大，青蛙卻仍然自吹自擂，盡情的誇耀。 2.谁愿意告訴大家，鱉和青蛙為什麼對井有不同的態度？ 3.聽了鱉的話青蛙有什麼表現呢？思 考鱉和青蛙都是說的實話，可是由於它們所見的世面不同，得出的結論就不一樣。 “井底之蛙”是一個比喻，就是把那些目光狹小、自以為是的人比做“井底之蛙”。通過學習這篇課文，啟發我們要學會從不同的角度去看問題，才能得出正確的結論。關鍵詞：井底之蛙課件下載，北師大版四年級上冊語文PPT課件下載，四年級語文幻燈片課件下載，井底之蛙PPT課件下載，.PPT格式； 更多關於《 井底之蛙》PPT課件, 請點擊井底之蛙ppt標籤。 《井底之蛙》PPT課件4:《井底之蛙》PPT課件4 想一想 1、青蛙先生住在哪裡呢？ 2、你覺得青蛙先生的心情是怎麼樣的呢？誇耀躍出欄杆舒適推移增高減少疲倦窟窿倚靠邁進渺小浸沒絆住千仞之高..《井底之蛙》PPT課件3:《井底之蛙》PPT課件3 誇耀攀援環顧疲倦浸沒兩腋邀請遼闊樂趣渺小旱澇窟窿倚井欄瞠目結舌1.跳進井水中，井水剛剛浸沒我的兩腋，托住下巴；稀泥沒過我的雙腳，綿軟舒適..《井底之蛙》Flash動畫課件:《井底之蛙》Flash動畫課件住在江井中的一隻青蛙對來自東海的鱉誇耀說:我生活在這裡真快活！高興時我躍出井外攀緣欄杆心情地蹦跳。疲倦了我回到井中躲在井壁窟窿里安然休息。躒進井..相關搜索:
