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诌议化学课堂教学中环保意识的渗透

诌议化学课堂教学中环保意识的渗透

摘要:环保教育是我国的一项基本国策,化学教学教程中对学生进行环保意识的培养是进行素质教育的一个重要组成部分,也是一项长远而有效的措施,只有人人都爱护环境,保护环境、防止环境污染,才能创建一个美好的生活环境,才能拥有一个充满生机的地球。

关键词:化学教学 ;环保意识

随着时代的发展、科技的进步,人们的生活水平日溢增高,但是我们周围的生活环境质量却在逐惭下降,屡屡发生的公害事件终于惊醒了人们,使人们充分认识到环境的重要性,把环境治理放到首要位置,治理已发生的污染固然重要,而根本大计还在防患于未然,要使人们在建设的同时考虑到环境的影响,树立“环保意识”。由此可见,要求学生学习环保知识,树立环保意识是非常必要的。

一、结合教材内容进行环保教育,培养学生的环保意识

在化学教材中,有很多涉及到环保知识的内容,要想把这些内容的教学与环保意识的树立有机地结合起来,就应做到适时,适当。在教学进程中,当讲到涉及环保知识的内容时,如:氧气、二氧化硫、氮的氧化物、电镀、电解、金属的冶炼、煤、石油等内容时,就应及时向学生进行环保教育,教学过程中强调环境与人类生活的密切关系,使学生明白,为了不让环境污染威胁人类自身的生存,就一定要保护环境。在教学过程中可以加入一些因为人类不注重环境保护给人类自身带来的重大危害的记录片来加深印象,拓宽视野。例如在讲硫酸的工业制法时,可以提出由于尾气的处理不当,可能造成哪些的危害的疑问,让学生各舒已见,然后教师进行总结。再通过多媒体放一些有关酸雨造成重大危害的记录片以加深学生对环境保护重要性的认识,然而后我们还可以例举一些实例,比如:大到世界上著名的公害,前苏联切尔诺贝利核电站事故等;小到身边周围的白色垃圾,河流的污染等;再增加一些具体数据,比如每年全世界排入大气的二氧化硫,约有一亿五仟万吨,产生的废渣超过30亿吨,废水6000~7000亿吨。我国农业因遭受酸雨而每年损失达15亿元等。使学生对环保知识学习既见“森林”又见“树木”,即生动又能激发兴趣,印象至深,再对照结合课本内容。从而使学生深刻认识到保护环境的重要意义,树立起强烈的环境意识。当然在补充介绍这些内容、实例时,要注意体现常识性,不要超越学生的可接受性,适可而止。

此外,还可以结合平时作业,单元练习,单元测验,在不偏离教材和大纲要求的前提下,穿插安排除杂质气体,提纯溶液和消除环境污染等方面的思考题、习题。 这样使学生掌握消除或减轻环境污染的简单原理,使他们明白,既要消除污染,又要使废物得到充分利用,变废为宝。从而达到既巩固了所学的知识,又增强了环保意识。

二、结合化学实验进行环保教育

化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验教学中,也应重视环保教育,意在培养学生保护环境“从我做起”以促使学生知、情、意、行统一协调发展。化学实验,特别是象制备硫化氢,二氧化硫,氯气等气体,做铜与硝酸,浓硫酸的反应实验等,往往毒化教室、实验室的空气,直接影响师生健康。我们则可将制备过程中多余的气体或反应过程中产生的有毒气体,通过导管再经一个倒挂漏斗,进入相应的吸收液(如多余的cl2通入碱液吸收)。将有害气体尽可能作化学处理,以消除或减少有害气体的排放。在进行化学实验过程中,我们可以让学生充分发挥想象力,让学生自已动手改进实验方案,对有害的气体进行回收,从而调动学生学习的积极性,掌握环境污染的治理方法,同时还可以激发学生学习的兴趣,培养学生的环保意识和主人翁的意识。同时,在实验教学中还要严格执行实验室制度,对于实验后的废液,废渣尽可能回收利用;若不能回收利用的,则应倒在规定的地方,以便清理。在实验过程中,注重环保问题,不仅可以大大减少环境污染,而且能使学生经常地受到直观的环境保护的教育:

三、在课外活动中进行环保教育

课堂教学固然是进行环保教育的重要一环。但课外活的形式多种多样,丰富多彩,所以还应在课外活动中进行环保教育。我们可以组织学生通过参观考察和社会调查(如参观水泥厂、化工厂,调查周边的生活环境和水环境等),使学生了解周围环境污染原因,并通过自已的努力找出解决的方法,在进行环境保护教育的同时,也增强和提高了学生的社会实践能力和分析、解决实际问题的能力。另外还可出专栏,办展览和小报,聘请环保部门的专家来校作讲座等多种形式、多种途径扩大环保教育的影响,增强学生的环保意识。通过以上活动,使学生进一步了解环境与发展的关系,环境与我们自身的生活密不可分,认识到环境保护是我国的一项基本国策,进一步了解国家和地方的环保法规和政策,认识到破坏环境是一种不道德行为,是一种违法行为。

在化学教学中渗透环保意识是化学与社会、生活相连的重要方面和途径,学生能够用所学知识来解释和解决一些实际问题,拓宽了他们的视野,更激发了他们的学习积极性。保护环境是我国的一项基本国策,加大环保教育力度,提高学生环保意识势在必行。

综上所述,环境保护教育要从小抓起,从我做起,使每一位社会成员都树立起强烈的环保意识,人人爱护环境,保护环境、防止环境污染,才能创建一个美好的生活环境,才能拥有一个充满生机的地球。

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