為什麼會有衡水體的出現？為什麼教育界都在熱談衡水體？為什麼都在尋找衡水體字帖？
因為高考。因為高考分數影響學生選擇人生道路，高考分數影響教師殊榮，高考分數影響學校榮譽。而書寫，從閱卷視角的清晰明了上影響閱卷的準確性，所以，衡水體即手寫印刷體應需而生。有了衡水體，就不會因為無法準確識別而誤判，有了衡水體，卷面工整，書寫分自然不會落下，同時也表示對閱卷老師的尊重，老師視野舒爽、精神集中，閱卷準確度自然提升。
換位思考，在您看來，哪一份答題卡會讓您心情愉悅且能確保判斷無誤呢？
下面看看這兩位過來人的親身經歷，從他們那裡你會找到答案！
1
文｜thegangsterZhi
高一第一次考英語英語作文滿分25，我拿了16分……作為一個高中英語小顛才我很是疑惑：我寫的再差也不至於這樣啊。然後跑去找我的英語老師，老師微微一笑說：不急不急。
然後我就這樣任憑自己的英語作文在各個月考週考期末考中拿著16-20分的蠢分數，拿了兩年半。
高考臨近，老師突然說：我們講講作文…...
第一步，也是最重要的一步：練字!!!
我們老師教的練法很奇怪。 沒有字體要求，只有劃兩根線的要求！
圖上的字是我一秒鐘前寫的。三年沒有寫這種字了寫的有點渣，但是可以說明問題。
練字的時候你需要畫兩根線（就是圖上的中間兩根），或者去買一本四線格本子。 （圖中的紅字分從上到下分別是1234……）
然後開始正式練字。
注意事項：1.所有的諸如abcdehiklmnorstuvwxz的字母，它們的下邊不能超過線4，但是也不能離開線4 ，就是說：它們的下邊界必須完完美美地緊挨著下邊界4。
2.所有的小寫字母的上半部分的某一個邊界，比如abcdeg的圓弧，還有tf的短橫，也必須在同樣一根線上（就是圖裡的線3），這裡在線上的意思也是：它們的邊界也必須完完美美的緊挨著圖裡的線3，不能超過它，不能不貼到它，必須正好挨到線上！ ！
3.接下來是大寫字母還有ldb這類的字母，一樣，他們的最高處也一樣要挨到同樣一根線！這裡的正好挨到也是說剛剛好寫到那根線，而能有一點的超過或者空白。
4.單詞與單詞之間空格大約在一個字母。但是如果你的書寫和我一樣是奔放派的話，則建議空1.5-2個字母，但是絕對不要空的太多！ ！空的太多會顯得很稀爛很難看！ ！
5.傾角的問題：因為大家在短時間內很難寫的全部保持諸如5度的傾角，所以：如果你能保持你的所有單詞傾角一樣，請略微有一點向右的傾角（5度）；如果不能保證所有字母（注意是所有字母）的傾角一樣，請不要自取其辱地斜著寫，請把字母寫正。 （我抄的那兩行字就是反面例子！東倒西歪的！簡直自取其辱）
6.在圖裡你會發現有一個地方特別特別醜！醜到不能容忍，就是第一行的twenty和第二行的the裡面的y和t打架了…這個醜的情況在你高考的時候不會發生，因為高考的捲子行與行間距很大。
7.一旦你有單詞寫錯了，求求你千萬不要塗塗改改，請拿尺子在單詞的中間劃一道橫線，然後把更正的單詞用一樣的書寫標準，順下來寫在右邊，盡量不要把更正單詞寫在錯誤單詞的上面，這樣會破壞整齊感。 （如果最後檢查發現錯了，也沒辦法，只能劃一道線寫在原來單詞的上面了。）
接下來是學習的時間安排！ ！學習階段只用兩週！
頭三天：每天拿四線格本子，把abcdefghigklmn……用上面的標準把所有的小寫字母抄五遍。
第一周的剩下四天：仍然是四線格，開始抄文章，用上面的標準每天抄三行，不多，就三行，但是必須要所有的字母都壓在線上！ ！ ！ ！
不能超出線！ ！ ！也不能夠不著線！ ！ ！ ！ ！必須要給我完美的壓著線！ ！ ！
第二週，開始用橫條紋本子練習，不划線，在心中想著線，然後用上述標準每天抄書三行，抄好以後用尺子檢查，用尺子檢查。用尺子檢查！ ！ ！ ！ ！ ！ 再接下來是練習階段。
一直到高考前！請保證每天用上述標准在橫格子上抄書2-3行。就算是高考最後一天中午，你考完了文綜或者理綜，你媽媽說孩兒啊來吃午飯吧！你也要說：不行，媽媽請讓我抄3行書再吃！ ！ ！
每天抄兩行書！抄兩行你都做不到！你還考不考大學了！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ）
關於抄書的內容：你可以：抄課文，抄作文模板，抄單詞，抄英文歌詞，抄電影台詞......只要是你抄的是英文的東西，都可以！關鍵是真的一定要完美的挨著線！ ！ ！ ！
最後的最後講講我的故事，作為手殘星人，我一直無法進階到：紙上無線，心中有線的境界。所以一直到高考，我依然拿著尺子進考場，果斷在答題卡上劃線。高考的時候我的時間分配是：30分鐘做完單選完型閱讀改錯，然後剩下的時間：劃線……劃線……劃線………………
（劃線有風險，請保證線沒有花的太用力，並且等保證正文墨水全乾的情況下用橡皮擦塗掉線條。）
後來我問全班的同學們，好像只有我一個人在高考還鉛筆劃線的。
然後，就是這樣一個在高考還要劃線的、最手殘的人，我，高考英語作文是滿分。
總覺得最後這個例子怪怪的，其他不划線的同學也很多滿分，我只是想說：我是書寫的最爛的都是滿分，所以你也可以的呀！ ！
最後的最後：當然，這個的前提是你的作文本身沒有太大的問題（什麼語法錯誤，拼寫錯誤等等）
加油哦~只要把單詞寫的挨在線上就可以了！ ！ ！ ！
2
文｜土木禾z（17屆浙江考生）
個人認為練英文字體真的很重要（雖然在高考中因為時間太緊並沒有把字寫的很好看）但是練英文字體真的很重要！ 且不說閱卷老師在高強度閱卷時看到一份賞心悅目的答案時的舒適感（老師應該說過很多回了吧），自己在考前複習時如果看到干淨整潔又美觀的字，心情都會大好，真的！
因為浙江省從我們這屆開始實行高考改革，所以我真的是從今年四月，也就是三門選考結束後才真正認真學英語。所以四月底的時候我才下定決心要把英文字練好（之前也看到過衡水中學的英文印刷體，確實佩服！）下面供圖：
字也不算難看吧，但我覺得不干淨，圖上我是隔一行寫看上去還清楚一點，試卷上確實。 。 。
然後某天英語老師跟我說字要練一下。
我意識到自己英文字不好看的主要原因是因為字有大小，比如一句話裡的e寫的都不一樣（不知道大家和我是不是和我有一樣的毛病）。
於是決定開始練字了，每天晚自修一開始花個10分鐘練幾個單詞，最好用粗一點的筆啊0.7之類的，細的筆寫起來筆劃容易扭（哎呀該怎麼說呢）反正就是粗的筆練起來效果比較好。
練了差不多1、2個禮拜的效果吧。上作文課老師在ppt上打作文，我在下面抄，因為剛剛開始練，寫得超級慢，經常下課問同桌接著抄 練久了會寫的快一點。這裡要說的是，這種印刷體的字要寫好看確實得要慢慢寫，但是！ ！ ！還是要注意速度！ ！ ！
如果覺得自己字長短不齊的話，可以劃線，但是挺麻煩的，我試過一次，就放棄了。 還是在下筆的時候控制自己注意字的大小長短比較好吧。
我也不敢說自己的字寫的有多好看，和衡水中學學生寫的字比起來還是有一定差距的。但是我覺得自己能在兩個月不到的時間裡寫成這樣我自己還是挺滿意的。
如果是浙江考生想要練字，我建議最好從暑假就開始練字。浙江高考改革後，一次次考試連環炸，最後留給語數外的時間並不多，別像我一樣最後一個多月才來做練字這種事情！ ！
現在你知道練好英語字體有必要嗎？
那麼如果你想練習衡水體英文書寫，你必須知道這些技巧和注意事項！
首先，當然得要有寫字的興趣。如果是以復習知識點、鞏固知識點的目的來練字，打破常規為寫字而寫字呢？都說好記性不如爛筆頭，複習的時候選擇以書寫的方式記憶，記憶效果也會大大提升。
其次，得有書寫準備規範。
第一是姿勢，坐姿需端正，背挺直，雙肩平放，不可翹腿。握筆姿勢要正確，手腕要靈活。
第二是書寫線格要按照高考答題卡樣式，拋棄舊式的四線三格，習慣在答題卡樣式的一線格上書寫。
第三，也是很重要的一點，即書寫時的心態，急躁的情況下想寫出好看、規範的字來，就是癡心妄想了。
如果心態還不能安靜，建議花10多分鐘放鬆一下自己的身體，聽聽輕音樂。每次書寫前，養成這三點準備習慣，堅持一段時間便有一定效果。
再者，就是衡水體英文書寫10要素。
1.字母字形，每一個字母有它自己形狀，不可多一筆也不可少一筆，是什麼樣就寫什麼樣。
規範 非規範
規範字體取自電子科技大學出版社《學習型字帖.英語規范書寫教程》
2.字母筆順，字母和漢字一樣有筆劃的先後順序，按順序書寫可規避筆劃交錯異常情況。
3.字母格位，即字母在一線格上的位置，字母不可連接上線，要留白，字母底部落在一線格上，字母頂部與上行線距離約佔一線格間的3/5 。
4.字母寬度，規範的字母寬度為大寫5毫米，小寫3毫米。
5.字母高度與寬度對應，太高會超過上行線或一線格，太低會使字母字形變樣。
圖示內容截自電子科技大學出版社《學習型字帖.英語規范書寫教程》
6.字母斜度，即字母與一線格的夾角，規范書寫下的字母與線之間的夾角為75-85度。
7. 字母連寫，衡水體書寫過程中，切勿出現連筆。
8. 字母間距，即單詞中字母與字母間的距離，規範間距約在1毫米內。
9. 單詞間距，每個單詞間的規範距離是約3毫米。
10.句子行距，即上行句子與下行句子之間的距離，在一線格上書寫時，行距均等，主要需注意上下行中偏長字母如f，切勿有長筆交錯現象。
截自電子科技大學出版社《學習型字帖.英語規范書寫教程》
最後，就是實際操作練習。書寫時，筆觸有勁，書寫速度一定要慢，這也是要求心態的重要一點。沒有一蹴而就的成績，衡水體英文書寫練習，先要一個字母一個字母的進行練習，字母練習時，集中註意力，牢記英文書寫的10要素，重點注意每一個字母的字形和筆順，按照每一個字母書寫教程來練習。單詞是由字母一個一個組合而成，句子是由單詞組合，所以先練好單個的字母，衡水體英文書寫也就成功了一半了呢。
奇速英語
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