活動目標：
1、教幼兒練習向指定的方向跑，並鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
2、培養幼兒觀察力，動作的靈活性和協調性，並努力與同伴間保持距離。
3、激發幼兒熱愛媽媽的情感。
活動準備：
ppt課件
活動過程：< /span>
一、開始部分
1、告訴幼兒今天學做小蝌蚪，引起幼兒的興趣。 (幼兒戴上頭飾，教師也戴上小蝌蚪的頭飾)
2、啟發幼兒一起學習小蝌蚪遊。
3、告訴幼兒帶他們到有趣的地方玩，幼兒隨音樂學做小蝌蚪遊，做不同的游水動作。
二、基本部分
1、請幼兒圍坐在草地上，提問：知不知道媽媽是誰?想不想找媽媽?想一想媽媽在什麼地方?
2、 教師示範怎樣找，對幼兒說明向指定方向怎樣跑。
3、提問：我是怎樣找媽媽的?
4、幼兒分組練習。
5、集體練習向指定方向跑，到處找媽媽。
6、遊戲：《小蝌蚪找媽媽》。
利用幼兒園的大型設備和設施，從場地的不同地方找尋媽媽3-4次，增加運動量。 "屈;老師.教，案網出處"
7、最後老師換頭飾變成小青蛙，告訴小蝌蚪："媽媽在這兒。"
三、結束部分
1、和幼兒交流心情，與幼兒親一親，抱一抱。
2、讓幼兒找同伴樂一樂。
3、帶小蝌蚪隨音樂回家。
活動反思：< /span>
在體育活動《小蝌蚪找媽媽》中有辨別聲音的方向，朝著指定方向跑的教學目標，原來的活動方法是先念一段兒歌然後向指定方向跑，教學中幼兒常出現機械應付的現象，易失去活動的耐心和興趣，為此本次活動我用《小蝌蚪找媽媽》的故事情節貫穿活動的始終，把故事作為一種隱蔽性的環境，掩蓋教學目標，這樣增加了幼兒活動的樂趣，調動了幼兒活動的興趣，滿足了幼兒表演的慾望，使孩子們積極地參與到體育活動中來，這樣既符合小班幼兒的年齡特點又滿足了一定的活動量。而且教師以角色身份帶領著幼兒不受限制的自由活動，讓幼兒體驗到了活動的樂趣。
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