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英語篇:作文複習規劃之談談字體的重要性以及改卷人的心理分析

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考研作文,堂主打算寫三篇文章

第一篇:練字有多重要

第二篇:大作文如何準備?

第三篇:小作文如何準備?

今天寫第一篇,差不多到時候了!

01
閱卷情報

堂主蒐集了不少閱卷情報,下面聽堂主細細道來

1、一篇作文是由兩個老師打分的,如果一篇作文,兩個老師打分的分差過大,則會 判定為無效

2、這個分差堂主沒有找到準確情報,估計是在3-5分。

3、閱卷組長的電腦能看到每一個改卷老師的改卷平均速度< strong>改卷平均分等等各項數據指標。

4、某個老師的某項指標如果出現異常,閱卷組長會單獨找他談話。所以閱卷老師的改卷速度,平均分數大致都差不多。

5、試卷掃描到電腦屏幕,看的非常清晰,尤其是划痕。 建議字母舒展開,單詞之間的間距留好。

6、改卷人首先看的一定是是否跑題,跑題直接給低分。

7、每一位作文老師都會強調三句話

語言是第一位,結構是第二位,內容是第三位

8、閱卷老師改200份以後,大致一眼就能看出來,該考生作文水平如何?該給到哪個檔次?

02
大綱評分標準
< /section>

英語作文(一)

第五檔:小作文(9-10分);大作文(17-20分)

很好地完成了試題規定的任務

●包含所有內容要點;

●使用豐富的語法結構和詞彙

●語言自然流暢,基本上沒有語法錯誤;

●有效的採用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

●格式與語域恰當貼切。

第四檔:小作文(7-8分);大作文(13-16分)

較好地完成了試題規定的任務。

●包含所有的內容要點,允許漏掉一兩個次重點

●使用豐富的語法結構和詞彙;

●語言基本準確,只有在試圖使用較複雜結構或較高級詞彙時才有個別錯誤

●採用了適當的銜接手法,層次清晰,組織嚴密;

●格式與語域恰當。

考研英語大綱

英語作文(二)

第五檔:小作文(9-10分);大作文(13-15分)

第四檔:小作文(7-8分);大作文(10-12分)

第三檔:小作文(5-6分);大作文(7-9分)

第二檔:小作文(3-4分);大作文(4-6分)

第一檔:小作文(1-2分);大作文(1-3分)

03
堂主解讀
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 1、考研作文大概率是按檔給分。

從上面得到的情報,如果某一篇作文兩個老師打的分數,分差過大,則會判定無效。 此外,閱卷組長可以在後台看到每個閱卷人的改卷速度,所以速度肯定不能過慢。最後,改卷人自己都說,改了多了,一眼就能看出來,該考生作文水平如何?

結合三點,堂主大膽判定,考研作文大概率是按檔給分。

而且中國奉行中庸之道,一般來說,改卷人大概率會給該檔次處於中間的分數。

比如:第四檔13-16分,只要你的作文處於此水平,分數一般是在14-15分之間。

換句話說,差一檔=差4分=兩個閱讀題

2、你敢拿第五檔的分數麼?

【第一個角度】

第一,你的書面上不能有划痕

第二,你要做到沒有任何語法錯誤,語言具有多樣性。

第三,字體還要過關!

換句話說,想做到以上三點,難度有點大。

【第二個角度】

下面,堂主再用一個生動的數據來說明

第一檔:不用努力

第二檔:30%的努力

第三檔:60%的努力

第四檔:100%的努力

第五檔:300%的努力

作文分數的回報率與我們的努力不成正比。

我們拿200%的努力分配到專業課,或者英語的其他題型不是更好嗎?

所以堂主的建議是:放棄第五檔作文分數,選擇第四檔作文分數

即:

英語一:小作文7分+大作文15分=22分。 (滿分30)

英語二:小作文7分+大作文11分=18分。 (滿分25)

這是我們的目標! ! ! !

3、第四檔分數為什麼我們能拿到?

因為改卷人一般不敢給你第五檔的分數!

分析改卷人的心理:

①簡單看一眼作文,字體語言結構各方面沒有問題,改卷人會默認歸到第四檔或第五檔。

②其次,改卷人會進一步觀察,你的作文是否能達到第五檔的標準!

重點就在這裡! ! ! 我們的作文短期很難達到經得起改卷人仔細推敲的水平。

最後一點還是中庸之道,高分作文或許進一步審核,從改卷人的心理,給你個16分(處於第四檔最高分),也不會給你第五檔的分數。

閱讀理解可能每個人的瓶頸不一樣,但是作文對每個人都是公平的

閱讀理解主要受詞彙、長難句、閱讀技巧等影響

而作文只有兩方面,字體和素材積累(語料)

4、影響第四檔分數的因素

字體+作文素材

素材積累是第二篇、第三篇的內容。

今天我們只談字體

聽力那麼多網課老師,有一句話值得分享……

高考中考四六級大綱對作文字體沒有任何要求,唯獨考研英語大綱對作文字體提出了要求:

要求如下:字體較差者,作文分數降一檔(扣6分=3道閱讀理解)

言外之意:字體好,分數也可以升一檔。

04
堂主對字體的建議
< /section>

字體好,語言和文章結構說的過去,分數一定是第四檔。

用一個不恰當的比喻:

字體好的同學,如同沙漠中的一片綠洲。

因為字體差的同學太多了!

1、短時間能不能練字出山?

能!

這點堂主敢打保票,因為去年已經得到研友們的反饋了。

大概2個月就能出成績。

英語字體不像漢字那麼複雜,只有26個大寫字母和26個小寫字母。

52個字母兩個月還能練不好?

2、練字時間規劃

建議在9月1日—10月1日期間開始吧。

10月1日開始的研友,結束也要到11月底了。

3、練字是考研英語中最容易拿到的分數

想想你們,為了提高1-2個閱讀理解的正確率,拼了老命在奮鬥。

但是練字!每天抽個10分鐘,描描字帖,這個分數就來了!不需要用大腦思考!

各位研友千萬不能本末倒置!

堂主認為這句話是我最想說的! ! ! !

(多看兩眼,練字的重要性一定要灌輸到你們的腦子裡)

4、練什麼字體?

還是推薦“衡水中學的字體”

推薦理由一:字母舒展開,單詞之間有一定間距。

這不是我說的,是最開始改卷人說的。

那們首先排除意大利體

因為意大利體字母沒有舒展開,字母與字母之間間距小

推薦理由二:字體整體效果有特色

除了意大利體堂主是反對的,手寫印刷體和衡水體都沒有問題的。

但是,推薦衡水體另一個原因就是:對改卷人的視覺衝擊力強!

命題人看到衡水體,得到的一個訊息是,這位考生練字了,態度好,印象分高。

05
總結

1、堂主這篇文章的邏輯性是非常強的

首先,介紹了改卷規則和大綱評分標準,

其次,分析了我們作文分數的目標為什麼定位第四檔,

最後,我們分析了影響第四檔的一個重要因素,字體!

在練字環節,介紹了練字的時間規劃、練什麼字體,以及研友可能存在的幾個問題。

尤其強調了! 研友千萬不能本末倒置! 練字是一個很好拿的分數!

2、字帖就在某寶買吧

衡水字帖有一個最大的缺點,網上沒有一家賣跟考研相關的衡水字帖!

【凹槽字帖】就買這家,去年研友大部分也是買這家的。

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【普通臨摹字帖】就這家的吧,便宜,好像也就5塊多。

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凹槽和普通字體都可以,去年反饋不一,至今沒有一個定論,各位自由挑選吧。

今年真不組織團購了......實在沒時間。

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