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行业类别 | 格式 | 大小 |
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西师大版二年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《谁住顶楼》PPT课件
用你喜欢的方式自由读课文。思考:
1.这座楼房里住了哪些动物朋友?
2.为什么大家都要争着住顶楼?
3.最后谁住了顶楼?
... ... ...
小猴挠挠腮帮子,想了想说:“嘿,还是我住顶楼吧,我爱攀高,胆子也大!”
小马自告奋勇地说:“我住顶楼,我爱跑,身体好。”
“不行,不行。你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”小兔说。
大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。
... ... ...
我会说
小动物们有邻居,我们小朋友也有邻居,学了课文以后,大家说说今后怎样与人相处?
谁住顶楼
小马 脚步太重 影响休息
小兔 后腿长 前腿短 会摔跟头
小狗 为大家守门看家
小猴 能爬高 胆子大
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《谁住顶楼》PPT课件3:
《谁住顶楼》PPT课件3 我会读 楼房 绳子 影响 盖好 轻快 友好 和睦相处 自告奋勇 连蹦带跳 哧溜哧溜 守门看家 ... ... ... 自由读课文并思考: 1.这座楼房里住了哪些动物朋友? 2.为..
《谁住顶楼》PPT课件2:
《谁住顶楼》PPT课件2 合作学习要求: 读的同学:字音读准。 听的同学:注意倾听,字音读准了吗?想一想,课文说了谁住顶楼,为什么? 不行,不行。你后腿长,前腿短,上楼容易下楼难..
文件信息
更新时间: 2024-09-09
所属频道:西师大版二年级下册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:786 KB
显示比例:普屏4:3
附件类型:.rar
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