| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版六年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《我们上路了》PPT课件2
学习目标
1.独立默读课文，体会诗歌所表达的告别童年的心情和在人生成长道路上胸怀理想、勇往直前的思想情感。
2.独立认识生字，读读记记“抖着威风、 歪歪扭扭、雷鸣电闪”等词语，能有感情地朗诵本诗。
初读感知
自由读诗
学习要求：
1.读准字音，读流利、读通顺，注意读出诗歌的节奏。
2.思考：诗歌中的“我们”指的是谁？
... ... ...
整体感知
诗歌中的“我们”指的是谁呢？
在座的每一位学生，所有与大家一样要告别童年，已经长大的孩子们。
理解词语
抖着威风 歪歪斜斜 雷鸣电闪
细读感悟
小组合作学习诗歌，了解诗歌每小节都写了些什么。
1.小组成员自读诗歌。
2.读后小组内交流讨论并作上批注：自己读懂了些什么。
... ... ...
本课总结
随着年龄的增长，我们要告别父母，告别呵护，告别童年独自“上路”。开弓没有回头箭，人生的车站不售返程车票，不管什么样的路，都是一种经历，一种收获，相信大家都能开辟出属于自己的人生之路。
练一练
1.在括号里填上正确的字。
shòu shòu shòu
( )货员 长（ ） 野（ ）
2.在括号里填上合适的词。
（ ）的脚印 （ ）的风景
（ ）的旗子 （ ）的风暴
（ ）的故事 （ ）的怀抱
3.写出近义词。
威风（ ）歪歪扭扭（ ）残酷（ ）
温热（ ）观赏（ ）真正（ ）
退回（ ）抛入（ ）
4.试着仿写一小节诗。
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《我们上路了》PPT课件:
《我们上路了》PPT课件 学习目标 1．通过自读感悟，交流讨论，理解重点诗句的意思，了解象征手法。 2.了解诗歌的内容，体会诗歌表达的积极向上的思想感情。 3.提高阅读理解、表达能力..
文件信息
更新时间: 2024-11-25
所属频道：S版六年级语文下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：644 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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