| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 九年级音乐上册 | pptx | 6 MB |
描述
《踏雪寻梅》PPT课件6
思考：这首歌曲描写了那些景物？
听到这首歌曲你想到了什么样的画面？
勾画了一幅学生骑着毛驴，踏着冬雪去赏梅花绽放的画面。
你的心情怎样呢？
兴奋、愉快……
... ... ...
黄 自（1904-1938）字今吾，江苏川沙（今属上海市）人。早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。1929年回国，先后在上海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任音专教务主任，热心音乐教育事业，培养了不少专业人才。同时，也从事创作和著述，写下了交响音乐、室内乐、钢琴复调音乐、清唱剧等各种体裁样式的音乐作品共九十四首。主要作品有管弦乐序曲《怀旧》，和弦乐《都市风光幻想曲》，清唱剧《长恨歌》，合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》，歌曲《九一八》、《热血》、《南乡子》、《花非花》、《玫瑰三愿》、《天伦歌》、《西风的话》等。
... ... ...
1、调 号
原调：降E大调
现调：D大调
2、曲式结构：两段体结构
A段：（1小节——10小节）此段生动的抒发了人们骑驴去赏梅的兴奋心情。
弱起小节，附点四分音符。
B段：（11小节至结束）B段的开始句则以叮当的具体生动形象，细致地描绘骑驴踏
雪赏梅的情景，与A段形成对比。抒发了赏梅后得到满足的喜悦心情。弱起小节。
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道：九年级音乐上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：747 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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