《万马奔腾》PPT课件4

描述

《万马奔腾》PPT课件4

一、发声练习

旋律下行时要避免气息懈怠，低音区不要压喉头。

53 42 |31 27| 1 -||

mi mo mi mo mo

二、欣赏：马头琴独奏《万马奔腾》

1、聆听

2、作者：齐· 宝力高——马头琴演奏家。蒙古族人，出生于内蒙古自治区的科尔沁，现任内蒙古歌舞团独奏演员。其演奏曲目有《草原连着北京》、《万马奔腾》等。

《万马奔腾》是齐宝力高的代表作品及保留曲目。针对这首乐曲，作者曾经讲过一个故事：在一次赛马活动中，作者看到一匹烈马背负着它的主人飞驰向前。这匹马以最快的速度，竭尽全力冲向终点。当他们冲过终点的时候，这匹马突然倒地而死。马的主人抱着它的头痛哭不止。这件事深深地触动着作者。他忘不了这匹马那种奔腾不息、死而后已的精神。出于对大草原的热爱、对马的热爱，写了这首乐曲。

... ... ...

三、知识介绍

1、长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔，句尾悠长，一般由两个乐句构成。主要流行于内蒙古牧区。2005年，联合国教科文组织将其列为“人类口头和非物质遗产代表作”。

2、短调：节奏整齐，旋律优美抒情，结构工整，多为舒事性歌曲。近代一些宴歌、婚礼歌等也属于短调体裁。主要流行于内蒙古农业地区。

四、复习

1、唱唱歌曲《牧歌》和 《银杯》。

2、辨别歌曲《牧歌》、《银杯》是长调还是短调还是短调？

3、完成P30学习评价中的第一题、第二题 。

... ... ...

五、欣赏

1、蒙古同胞演唱中有一种特殊的歌唱技巧“呼麦”，一人咽喉、口腔、鼻腔甚至胸腔等部位同时发音 高如登苍穹之巅，低如下瀚海之底，宽如大地之边 “ 呼麦 ” 其实是一种喉音演唱艺术，你听！播放视频《呼麦》。

2009年，呼麦成功申请了世界非物质文化遗产。

2、欣赏两位歌手的演唱录像，听辨德德玛及腾格尔的音色，认识他们不同的演唱风格并辨别它们是长调还是短调？

... ... ...

六、小结

1.谈话： 今天我们欣赏了 《万马奔腾》 。在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放性格与对生活的无比热爱。

2.草原地域特色和风土人情对其音乐的影响

大 草 原：辽阔、一望无际，草原人民主要以游牧为主要生产生活方式。

音色特色：民歌分长调和短调，舞蹈热情奔放，音乐内容主要表现草原风情。

3、思考：草原的歌有何特点？

4、我们国家还有哪些地方有草原？那里风土人情、民族性格、文化艺术又有哪些独到之处呢？

关键词：万马奔腾教学课件，七年级上册音乐PPT课件下载，七年级音乐幻灯片课件下载，万马奔腾PPT课件下载，.PPT格式；

更多关于《 万马奔腾 》PPT课件, 请点击 万马奔腾ppt标签。

《万马奔腾》PPT课件6:

《万马奔腾》PPT课件6 听《万马奔腾》，想象歌曲描绘的场景。 提问： 描写草原万马奔腾景象的作品有很多很多，你知道吗？ 事实上，这样的歌曲有很多。现在就让我们来了解其中的两首。..

《万马奔腾》PPT课件5:

《万马奔腾》PPT课件5 《万马奔腾》是齐宝力高的代表作 聆听《万马奔腾》 作者简介： 齐宝力高（1944）马头琴演奏家、作曲家。蒙古人，出生于内蒙古自治区科尔沁。他是第一位在蒙古人..

《万马奔腾》PPT课件3:

《万马奔腾》PPT课件3 听一听，说一说 该歌曲叫什么？ 《天边》：一首具有浓郁蒙古族音乐风格的创作歌曲。 该歌曲属于什么调式？ G宫调式 歌曲意蕴了什么？ 《天边》虽然是用情歌的方..

文件信息

更新时间: 2024-09-09

所属频道：七年级音乐上册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：713 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

本模板属于 音乐课件 七年级音乐上册 行业PPT模板

预览效果