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人教版八年级思想品德下册 | pptx | 6 MB |
描述
《肖像和姓名中的权利》维护我们的人格尊严PPT课件6
一、我有肖像权
1、肖像
是以容貌为中心的人体形象的再现。是每个人人体容貌的有形识别标志肖像与特定人的人格不可分离
为了保护公民的肖像不被丑化或非法使用,法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权。
未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。
2、肖像权
肖像制作权、
使用权
获酬权。
我国民法100条规定:“公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的的使用他人的肖像”。以营利为目的,未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等应当认定为侵犯公民肖像权的行为 。
公民的肖像权不容侵害,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。 但如果并非以营利为目的,也并非出于恶意而使用公民的肖像权,虽未经本人同意,也不属于侵权行为。
此外,丑化公民的肖像,故意损毁公民肖像,以肖像进行人身攻击等,也属于侵犯公民肖像权的行为。
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二、维护姓名权
1、姓名的含义
姓名作为将人区别开来的文字符号,包括正式姓名、笔名、艺名等,是每个人人格的基本标志。
2、姓名权的含义
姓名权是公民依法享有决定、使用,变更姓名,并且排除他人侵害的权利。
年满18周岁的成年人都有权自主决定自己起什么名字,有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名,有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。
3、侵害姓名权的表现
盗用他人姓名和冒用他人姓名,是侵害姓名权的两种具体表现。
无论盗用还是冒用他人姓名,都要承担相应的法律责任。被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。
4、尊重他人姓名权,依法维护自己的姓名权
三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权。
《中华人民共和国民法通则》第一百条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。
(1)三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的录像肖像做广告;
(2)三被告使用40名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意;
(3)三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是营利。
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《肖像和姓名中的权利》维护我们的人格尊严PPT课件7:
《肖像和姓名中的权利》维护我们的人格尊严PPT课件7 本课要点 第一目 我有肖像权 第二目 维护姓名权 肖像是肖像人的人格标志 肖像权是对自己肖像的专有权 与侵害肖像权的行为作斗争 ..
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文件信息
更新时间: 2024-11-03
所属频道:人教版八年级思想品德下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:1160 KB
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