《氧气》我们周围的空气PPT课件4

描述

《氧气》我们周围的空气PPT课件4

观察、思考

观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态。

想一想，氧气有气味吗？

氧气能溶于水吗？

提问：鱼在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧气来自哪里？

由此可推知氧气的溶解性如何？

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一、氧气的物理性质

（1）无色、无味的气体

（2）密度1.429g/L,比空气大

（3）不易溶于水（1L水溶解30mL氧气）

（4）三态转化：101kPa下

二、氧气的化学性质

一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性等。

氧气可使带火星的木条复燃说明氧气能支持燃烧.

注意：氧气是不可以燃烧的喔

检验氧气：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气

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你知道吗？

实验成功的注意事项：

①火柴的作用：引燃铁丝

②将铁丝绕成螺旋状：增大与氧气的接触面积

③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧

④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底

⑤用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈

空气中氧气含量的测定

在做该实验时，药品如果选择硫、碳、蜡烛、铁或者镁行不行？

①不能选择硫、碳、蜡烛：因为它们在空气中燃烧消耗氧气又生成新的气体，无法形成压强差，水不能倒吸。

②不能选择铁或者铝：因为它们在空气中无法燃烧。

③不能选择镁：因为它在空气中燃烧消耗氧气，同时还能和空气中氮气和二氧化碳反应，会使进入水远远超过五分之一。

药品选择：能在空气中燃烧，且只与氧气反应，生成物无气体（红磷最合适）。

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针对性练习

1、下列关于氧气性质的描述，错误的是（ ）

A.在通常情况下，氧气是一种无色无味的气体

B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体

C.氧气极易溶于水

D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

2、下列说法中正确的是（ ）

A.木炭燃烧后生成黑色固体

B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C.红磷在空气中不能燃烧

D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

3、物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）

A.颜色、状态 B.密度、硬度

C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点

4、物质在空气中燃烧一定发生的现象是（ ）

A.生成固体物质 B.生成气体物质

C.放出热量 D.发出白光

5、下列物质中，不含氧气的是（ ）

A.二氧化碳 B.自然界的水中

C.洁净的空气 D.液氧

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五、缓慢氧化：

进行很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫缓慢氧化。

例如：动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、铁和铜的生锈

六、自燃：

由缓慢氧化引发的自发性燃烧。

例如：白磷自燃，稻草自燃等。

不是所有的缓慢氧化都会引发自燃。

总结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。

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文件信息

更新时间: 2024-11-23

所属频道：人教版九年级化学上册

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