《动物的主要类群》PPT课件

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《动物的主要类群》PPT课件

第一部分内容：情景导入

大家认真观察,请说出它们是什么动物？它们共同的特征是什么?

学习目标

1.认识常见的环节、软体、节肢和棘皮动物及其主要特征。

2.通过参与“观察昆虫标本”等学习活动，增强观察能力，思维能力，分析问题能力，语言表达能力等。

3.通过对不同类群动物的了解，进一步体会动物种类的多样性。

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动物的主要类群PPT，第二部分内容：课程探究

探究主题一

环节动物

环节动物体长圆柱形或长而扁平，左右对称，由前后相连的许多体节构成。环节动物约有13000种，包括蚯蚓、沙蚕、蚂蟥等，生活在海水、淡水、土壤及陆地潮湿环境中，分布较广。

蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中。白天在土中穴居，夜间爬出地面，以泥土中的有机物或植物的茎、叶等作为食物。

蚯蚓的身体一般为青灰色或暗红色，呈长圆柱状。体表湿润、粘滑。腹部有刚毛。身体各节形态相似，成熟个体的体前端有一小段肿胀部分，色暗，称环带。蚯蚓依靠肌肉的舒缩和体表刚毛的协助进行运动。身体内部有真体腔。

1.环节动物的主要特征:身体由许多体节构成；具有真体腔。

2.常见环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕、蚂蟥。

3.环节动物与人类的关系

（1）蚯蚓可以改良土壤。

（2）鱼类的饵料：蚯蚓及沙蚕可以用作鱼饵。由于沙蚕被鱼捕食，所以沙蚕的数量能影响鱼类的分布。

（3）影响人畜健康：大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食物，对人畜有一定的危害。

（4）医用与药用：由于蛭类有吸血的习性，自古就有采用医蛭吸取脓血以治疗病症的办法，现在欧洲和一些国家仍采用医蛭作医疗放血。蚂蟥能入药，有治疗跌打损伤，破血通经，消肿解毒，降低血压。

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探究主题二

软体动物

身体柔软的一类无脊椎动物。它们生活范围极广，海水、淡水和陆地均有。已记载的种类有11万5千余种。本门动物体外大都覆盖有各式各样的贝壳，故通常又称之为贝类。

1.常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地湿润处的蜗牛，生活在海洋中的乌贼等。

2.软体动物的主要特征

身体柔软

有外套膜

身体表面有贝壳（或被外套膜包裹的内壳）

3.软体动物与人类的关系

（1）很多种类可以食用如蚶、蛏、牡蛎、乌贼、田螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻贝等。药用：有些软体动物可以做中药材，如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等。

（2）工艺美术业用有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以做工艺品，如宝贝、鸡心螺、榧螺、竖琴螺等。

（3）也有一些种类有毒，能传播疾病，危害农作物，例如，蜗牛中的多数种类啮食植物，对农业生产有害。

（4）损坏港湾建筑及交通运输设施，有害于人类。

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动物的主要类群PPT，第三部分内容：课堂小结

一、环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕，蚯）,细长

柔软,蠕动,肌肉收缩加刚毛支持进行运动,靠体表皮肤呼吸。

应用：

1.疏松土壤，增加土壤肥力；

2.促进物质循环；

3.可作为药用。

二、软体动物：身体柔软,分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等)。

三、节肢动物：身体有许多体节，并且分部，体表有外骨骼，足和触

角分节。是动物界中种类最多、数量最大的一个类群。分为昆虫纲

(蝗虫)、甲壳纲（虾）、蛛形纲（蜘蛛）、多足纲（蜈蚣）。

昆虫纲的特征：1.大多数昆虫都有翅，能飞行。

2.分为头、胸、腹三部分， 运动器官——翅和足都生在胸部。

3.外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳，有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

昆虫是惟一会飞的无脊椎动物。

四、棘皮动物：生活在海水中，五辐射对称，如：海星、海胆、海参。

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动物的主要类群PPT，第四部分内容：达标训练

1.下列动物中，属于软体动物的是（ ）

A．章鱼 B.水蚤 C.海葵 D.中华鲟

2.下列不是环节动物的是（ ）

Ａ．蚯蚓 Ｂ．沙蚕 Ｃ．蚂蝗 Ｄ．茧蛹

3．地球上种类最多的动物是（ ）

Ａ．软体动物 Ｂ．昆虫 Ｃ．鸟类 Ｄ．哺乳动物

4．下列有关蚯蚓对自然环境影响的叙述中，观点错误的是（ ）

A．蚯蚓可以提高土壤的肥力

B．蚯蚓可以清除土壤中的大量垃圾

C．蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸

D．蚯蚓的活动会损坏植物幼嫩的根

5．下列生物中能培育出名贵珍珠的是（ ）

A．帆蚌 B．乌贼 C．鲍 D．牡蛎

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文件信息

更新时间: 2024-11-25

所属频道：北师大版八年级生物下册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：2618 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

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