《艰苦奋斗开拓创新》实现我们的共同理想PPT课件2

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《艰苦奋斗开拓创新》实现我们的共同理想PPT课件2

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1.了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德

2.认识全面建设小康社会，建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗精神

3.认识到艰苦奋斗精神是中华民族的重要组成部分

4.懂得发扬艰苦奋斗精神的重要性和必要性

5.使学生自觉向古今中外艰苦创业的先进人物学习，增进对社会主义的情感，从小树立艰苦创业精神

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有三个科代表在谈对艰苦奋斗的看法：

语文科代表认为艰苦奋斗是“昔人已乘黄鹤去”；

英语科代表认为艰苦奋斗是“过去时、现在时和将来时”；

数学科代表认为艰苦奋斗是“直线一条”。

你认为哪个科代表的观点比较合理？为什么？

在革命战争年代，艰苦奋斗精神得到了充分的体现。（井冈山精神、长征精神、延安精神）

在中国特色社会主义现代化建设的新时期， 情况又如何呢?

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总结:在中国特色社会主义现代化建设的新时期，艰苦奋斗精神在各行各业的劳动者身上，继续发扬光大。（例如抗震救灾精神、载人航天精神、创新精神）

小小辩论会

观点一：艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活。现在人们的生活水平提高了，没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。

观点二：艰苦奋斗，不仅是一种勤俭节约，艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚韧不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。

你同意哪种观点？说说自己的理由。

说一说：从二三百万年前的原始社会发展到今天的文明社会，人类靠的是什么？

人类社会的历史,就是人类艰苦奋斗的创业史。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。

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在今后的现实生活中，我们中学生应如何发扬艰苦奋斗的创业精神？

1、思想上：从我做起，从现在做起，从一点一滴小事做起；

2、学习上：勤奋学习，认真完成作业，努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧；

3、生活上：勤劳俭朴、自强不息、勇于进取，迎难而上。

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更新时间: 2024-10-19

所属频道：人教版九年级思想品德全册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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