行业类别 | 格式 | 大小 |
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青岛版九年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《频数直方图》PPT课件2
绘制频数分布直方图的一般步骤:
(1)计算最大值与最小值的差,确定统计量的范围;
(2)决定组数与组距;
(3)确定分点;
(4)列频数分布表;
(5)画频数直方图.
学习目标
1.能够根据频数直方图了解信息;
2.能根据频数直方图解决实际问题.
... ... ...
九年级一班开展“孝敬父母,帮做家务”的活动,班主任老师统计了全班 50 名学生在上周中做家务的时间,并把结果分为如下的 5 组,制作了扇形统计图
A 组:2.5 h ≤ t < 3 h,
B组:2 h ≤ t < 2.5 h
组:1.5 h ≤ t < 2 h
D组:1 h ≤ t < 1.5 h
E 组:0.5 h ≤ t < 1 h.
(1)请按照以上分组列出相应的频数、频率分布表,并画出频数直方图;
(2)估计该班学生在这次活动中做家务的平均时间;
(3)该班学生上周做家务时间的中位数落在哪个小组内?说明理由.
... ... ...
随堂练习
1.下面的频数直方图反映了某城市抽查一些家庭每月水电费的开支(单位:元).请根据该直方图,回答下列问题:
(1)被调查家庭的样本容量是多少?
(2)数据分组的组距是多少?
(3)频数最大一组的组中值是多少?
(4)自左至右第3组的频数、频率分别是多少?
(5)每月水电费开支为多少元之间的家庭约占55%
2.请观察右图,并回答下列问题:
⑴ 被检查的矿泉水总数有多少种?
⑵ 被检查的矿泉水的最低pH为多少?
⑶ 组界为6.9~7.3这一组的频数、频率分别是多少?(每一组包括前一个边界值,不包括后一个边界值)
⑷ 根据我过2001年公布的生活饮用水卫生规范,饮用水的pH应在6.5~8.5的范围内,被检测的矿泉水不符合这一标准的有多少种?占总数的百分之几?
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《频数直方图》PPT课件:
《频数直方图》PPT课件 学习目标 1.了解频数直方图的概念; 2.会读频数直方图; 3.会画频数直方图. 回顾思考 1.在统计里,我们称每个考查对象出现的次数为_______,每个对象出现的次..
文件信息
更新时间: 2024-11-07
所属频道:青岛版九年级数学下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:365 KB
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