行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教高中数学B版必修一 | pptx | 6 MB |
描述
《常用逻辑用语》集合与常用逻辑用语PPT(第1课时命题与量词)
第一部分内容:学 习 目 标
1.理解命题的含义,并会判断其真假.
2.理解全称量词与全称量词命题的定义.
3.理解存在量词与存在量词命题的定义 .
4.能准确地使用全称量词和存在量词符号(即“∀,∃”)来表述相关的数学内容.(重点)
5.会判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题,并会判断它们的真假.(重点、难点)
核 心 素 养
1.通过对命题、全称量词、存在量词的理解,培养数学抽象的素养.
2.借助全称量词命题和存在量词命题的应用,提升数学运算能力.
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常用逻辑用语PPT,第二部分内容:自主预习探新知
新知初探
1.命题
可供真假判断的陈述语句是命题,而且, 判断为真的语句称为真命题,判断为假的语句称为假命题.
2.全称量词和全称量词命题
(1)一般地,“_____”“所有”“每一个”在陈述中表示所述事物的全体,称为全称量词,并用符号“_____”表示.
(2)含有_____的命题叫做全称量词命题,通常将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示,那么全称量词命题“对M中任意一个x,p(x)成立”可用符号简记为_____________.
3.存在量词和存在量词命题
(1)“存在”“有”“至少有一个”在陈述中表示所述事物的______或_____,称为存在量词,并用符号“_____”表示.
(2)含有_____的命题,叫做存在量词命题,存在量词命题“存在集合M中的元素x,p(x)成立”,可用符号简记为“_____________”.
思考:“一元二次方程ax2+2x+1=0有实数解”是存在量词命题还是全称量词命题?请改写成相应命题的形式.
提示:是存在量词命题,可改写为“存在x∈R,使ax2+2x+1=0”.
初试身手
1.下列语句中,命题的个数为()
①空集是任何非空集合的真子集; ②起立! ③垂直于同一平面的两条直线平行吗? ④若实数x,y满足x2+y2=0,则x=y=0.
A.1B.2C.3D.4
2.下列命题中,全称量词命题的个数为()
①平行四边形的对角线互相平分;②梯形有两边平行;
③存在一个菱形,它的四条边不相等.
A.0 B.1 C.2 D.3
3.下列存在量词命题中真命题的个数是()
①∃x∈R,x≤0;②至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数;③∃x∈{x|x是整数},x2是整数.
A.0 B.1 C.2 D.3
4.用存在量词表示下列语句:“有一个实数乘以任意一个实数都等于0”表示为________.
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常用逻辑用语PPT,第三部分内容:合作探究提素养
命题概念的核心要素
【例1】 (1)下列语句中为命题的是()
A.m+n B.{0}∈N
C.函数与图像 D.2x>3
(2)下列语句中不是命题的有________.(填序号)
①无理数的平方是有理数吗?
②王明同学的素描多么精彩啊!
③若x,y都是奇数,则x+y是偶数;
④请说普通话;
⑤x2-xy+y2≥0.
规律方法
一般地,判定一个语句是不是命题,要先判断这个语句是不是陈述句,再看能不能判断真假.其流程图如图:
命题真假的判断
【例2】下列命题是真命题的为()
A.{x∈N|x3+1=0}不是空集
B.若1x=1y,则x=y
C.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0
D.若整数m是偶数,则m是合数
规律方法
判断命题真假性的两个技巧
(1)真命题:判断一个命题为真命题时,会涉及学习过的概念、定理、公理、法则、公式等,借助于题目中的已知条件,经过严格科学的推理论证得出要证的结论.
(2)假命题:判断一个命题为假命题时,只要举一反例即可.
全称量词和全称量词命题
【例3】下列命题是全称量词命题的个数是()
①任何实数都有立方根; ②所有的质数都是奇数; ③有的平行四边形是矩形; ④三角形的内角和是180°.
A.0B.1C.2D.3
规律方法
全称量词命题的常用表示形式:
1所有的 x∈M,r(x);
2对一切x∈M,r(x);
3对每一 个x∈M,r(x);
4任选一个x∈M,r(x);
5任意x∈M,r(x).
跟踪训练
3.下列不是全称量词命题的是 ()
A.任何一个实数乘零都得零
B.自然数都是整数
C.高一(1)班绝大多数同学是团员
D.每一个四边形的内角和都是180°
存在量词和存在量词命题
【例4】下列命题中存在量词命题的个数是()
①至少有一个偶数是质数; ②∃x∈R,x2-1>0; ③有的平行四边形是菱形.
A.0 B.1 C.2 D.3
规律方法
存在量词命题的常用表示形式:
1存在 x∈M,s(x);
2至少有一个x∈M,s(x);
3对有些x∈M,s(x);
4对某个x∈M,s(x);
5有一个x∈M,s(x).
课堂小结
1.根据命题的意义,可以判断真假的陈述句是命题,真命题要给出证明,假命题只需举一反例即可.
2.判断命题是全称量词命题还是存在量词命题,主要是看命题中是否含有全称量词和存在量词,有些全称量词命题虽然不含全称量词,可以根据命题涉及的意义去判断.
3.要确定一个全称量词命题是真命题,需保证该命题对所有的元素都成立;若能举出一个反例说明命题不成立,则该全称量词命题是假命题.
4.要确定一个存在量词命题是真命题,举出一个例子说明该命题成立即可;若经过逻辑推理得到命题对所有的元素都不成立,则该存在量词命题是假命题.
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常用逻辑用语PPT,第四部分内容:当堂达标固双基
1.下列语句不是命题的有()
①若a>b,b>c,则a>c;②x>2;③3<7.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.下列命题是存在量词命题的是()
A.对顶角相等
B.正方形都是四边形
C.不相交的两条直线是平行直线
D.存在实数大于等于1
3.下列命题: ①所有合数都是偶数; ②x∈R,(x-1)2+1≥1;③有些无理数的平方还是无理数.其中既是全称量词命题,又是真命题的个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
4.下列命题:①若xy=1,则x,y互为倒数;②平行四边形是梯形;③若x,y互为相反数,则x+y=0,其中真命题为________.
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更新时间: 2024-11-18
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