《用奇谋孔明借箭》PPT课件4

《用奇谋孔明借箭》PPT课件4
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《用奇谋孔明借箭》PPT课件4

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《用奇谋孔明借箭》PPT课件4

罗贯中,名本,号湖海散人,山西太原人。元末明初小说家、戏曲家。他所著的《三国演义》,是我国古典小说四大名著之一,被后人称为“第一才子小说”,是我国历史小说的经典之作,也是我国长篇历史小说最杰出的巨著。

背景

故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就发生在孙、刘联合抗曹的时候发生的。

周瑜嫉妒诸葛亮的才干,很想除掉他,就在商议军事时,限诸葛亮十天造好十万支箭,而孔明却说只要三天,并立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

《三国演义》是小说,虚构成分极多,正史中“草船借箭”发生在孙权和曹操的濡须之战。

... ... ...

“奇”在哪儿?

1.自读课文,画出表示时间、地点变化的词语或句子

2.理清文章脉络以及“借箭”的经过

3.“借箭”成功的条件是什么?

画出表现诸葛亮神机妙算、胸有成竹、料事如神的句子

如果用课文中的语句来概括整个故事的话,你认为哪几句话最合适?

一天浓雾满长江,

远近难分水渺茫。

骤雨飞蝗来战舰,

孔明今日伏周郎。

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《用奇谋孔明借箭》PPT课件3:

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《用奇谋孔明借箭》PPT课件2 问题 1.诸葛亮是怎样利用草船借箭的? 2.他为什么要借箭? 3. 他为借箭做了哪些准备工作? 4. 借箭的结果怎样?这些箭他 怎样还回去? 品读: 都督见委,..

《用奇谋孔明借箭》PPT课件:

《用奇谋孔明借箭》PPT课件 学习目标: 1.学认生字,能在充分默读课文的基础上正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 在阅读过程中,了解孔明用奇谋借箭的经过,能感受到孔明通晓天文、..

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更新时间: 2024-11-22

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