《古人谈读书》PPT下载

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描述

《古人谈读书》PPT下载

第一部分内容:第1课时

同学们知道哪些读书名言?

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

读书患不多,思义患不明。——韩愈

劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 ——毛泽东

初读课文

敏而好学,不耻下问。

知之为知之,不知为不知,是知也。

默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦。——《论语》

余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——[宋]朱熹

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。——[清]曾国藩

知识备查

《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,此书是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”,再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。

说一说

这几句话分别告诉了我们什么道理?

第一句告诉我们要谦虚好学,勤学好问。

第二句告诉我们要端正学习态度,做人、做学问要诚实。

第三句告诉我们学习要勤奋,不要偷懒。

作业设计

1.抄写第一部分。

2.书写本课生字。

3.背诵第一部分。

... ... ...

古人谈读书PPT,第二部分内容:第2课时

复习导入

回顾背诵第一部分。

听写生字。

耻 诲 谓 诵 岂 恒 窥 皆 缺

学习第二部分

余尝谓读书/有/三到,谓/心到、眼到、口到。心不在此,则/眼/不看仔细,心眼/既不专一,却/只/漫浪/诵读,决不能记,记/亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口/岂不到乎?——[宋]朱熹

作者简介

朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,被世人尊称为“朱子”。

翻译第一句话

余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。

我曾经说过读书有三到,叫作心到、眼到、口到。

这“三到”的关系是怎样的?

翻译第二句话

心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

心思不在读书上,那么眼睛就不会看仔细,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,就一定记不住,即使记住了也不能长久。

翻译第三句话

心既到矣,眼口/岂不到乎?

思想既然已经集中了,眼和口的应用难道会不到位吗?

作者简介

曾国藩,初名子城,字伯涵,号涤生,中国近代政治家、战略家、理学家、文学家,湘军的创立者和统帅。

这段话出自曾国潘的家书,这位伟大的清代名臣给了我们怎样的读书方法呢?朗读课文,借助注释理解本文的意思。

说一说

1.这篇小短文主要告诉我们什么?

读书人学习,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。

2.何为“有志”“有识”“有恒”?

就是有志气,有见识,有恒心。

3.曾国藩是如何阐述自己的观点的呢?从哪里可以看出来?

分层论述,从分号那里可以看出来。

知识典故

这句话里面有两个典故,一个是“河伯观海”,一个是“井底之蛙”,这两个典故分别告诉了我们什么道理?

整段翻译

读书人学习,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志气,就决不甘居下游;有见识就知道学无止境,不敢稍有心得就自满自足,像河伯观海,井蛙观天,这些说的都是没有见识的人;有恒心就没有成不了的事情。三者缺一不可。

... ... ...

古人谈读书PPT,第三部分内容:总结全文

这篇课文由三则小短文组成。

第一则出自《论语》,告诉我们要谦虚好学、勤学好问;

第二则是告诉我们读书要有“三到”——心到、眼到、口到,其中,“心到”尤为重要;

第三则告诉我们读书要“有志”“有识”“有恒”,三者缺一不可。

... ... ...

古人谈读书PPT,第四部分内容:作业设计

1.学完这篇课文,联系自己的读书体会,写写课文中的哪些读书方法对你有启发。

2.背诵这篇课文。

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文件信息

更新时间: 2024-11-22

所属频道:人教版部编版五年级语文上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小:2056 KB

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