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教科版五年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《运动与摩擦力》运动和力PPT课件2
一、观察这两双鞋的鞋底,你们有什么发现?
二、想想生活中还有哪些东西表面有纹路?
(手指纹 、车胎纹、书包背带上的纹路、麻绳上的纹路、矿泉水瓶上的纹路等等)
三:纹路的作用是什么?
(增加阻力、增大摩擦力)
四:什么是摩擦力?
提示:1.想一想什么是摩擦?
(物体和物体紧密接触,来回移动。)
2.摩擦的时候产生了什么?
(声音、热、摩擦力)
3. 产生摩擦力的条件是什么?
(两个物体相互接触 运动)
4. 摩擦力产生的目的是什么?
(阻碍物体运动)
... ... ...
摩擦力:一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这个力就是摩擦力。
测一测:摩擦力能否测量?怎么测量?
用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于它受到的摩擦力。
想一想:为什么要测量的是刚好使物体运动起来的这个力?
(测量摩擦力一般是测量物体受到的最大静摩擦力)
思考:物体运动受到摩擦力的大小与什么有关?
猜想:(和接触面的情况有关;和物体重量有关)
... ... ...
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文件信息
更新时间: 2024-09-22
所属频道:教科版五年级科学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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