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行业类别 | 格式 | 大小 |
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A版五年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《题西林壁》PPT课件4
题西林壁
【宋】苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家。他的诗、文、书、画都很专精,是“唐宋八大家”之一。他在诗、词散文的创作上都有很大的成就,对词的发展作出了贡献,著有《东坡全集》。
... ... ...
解题意
题:书写
题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓
【再读古诗,体悟诗意】
横看:从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看。
侧:侧面。
各不同:各不相同。
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,
从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。
不识:看不清、认不清
只缘:只因为
身:自己
此:这
我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
... ... ...
开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。
之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。
这两句奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。
这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此,观察世上事物也常如此。
... ... ...
苏轼想告诉我们什么?
——要想认清一个事物、了解一个人就必须全面的多角度、多方面进行观察,不能只看一面。对比较复杂的事物,如果不客观地、 冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的迷惑,不能全面、正确地认识这个事物。
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文件信息
更新时间: 2024-09-04
所属频道:A版五年级语文下册
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