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权威 PPT简介
《传说时代》史前时代PPT课件
在远古的传说里有哪些著名的人物呢?
说起这些传说中的人物及他们的故事,就要从古代部落联盟时期说起。
那什么是部落联盟呢?
在原始社会中,许多近亲的氏族组成部落,若干部落又组成部落联盟。
——这是原始社会时期的一种社会组织形式。
在原始社会时期,我国大地上分布着许多部落,四五千年前,进入部落联盟时期。相传,在黄河流域有两个强大的部落,分别由炎帝、黄帝领导。在东方,蚩(chī)尤领导的部落力量很大。
... ... ...
一、炎黄联盟
1.时间:距今约四五千年前
2.著名的部落:炎帝、黄帝、蚩尤
3.著名的战争:阪泉之战
中国人为什么自称是“炎黄子孙”?
炎黄部落联盟所进行的一系列战争,打破了氏族之间狭隘的界限,促进了相互间的交流和融合,为华夏族的形成奠定了基础。
因此,黄帝和炎帝被尊为华夏族的祖先,被后人誉为“人文始祖”,海内外华人也以“炎黄子孙”自称。
4.人文始祖:炎帝和黄帝
... ... ...
二、传说中炎帝和黄帝的发明
思考与探究
你对上述炎黄的贡献有什么看法?认为哪些是可信的?哪些带有神话色彩?远古传说和历史事实有什么区别?怎样看更科学?
说炎黄时期已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造舟车,出现文字,编出乐谱等,这是可信的。但说这些是炎帝、黄帝、嫘祖等个人的发明,就带有神话的色彩了。实际上其中任何一项发明,都不会是一两个人的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。因此,历史上的这些记载,反映的应该是那个时代我们祖先的聪明才智。
你能从考古学上找到证据来证明远古时期传说的真实性吗?
... ... ...
三、尧舜禹的“禅让”
他们三人为什么能当上部落首领?
尧 鼓励人们开垦农田适时耕种
舜 制定刑法,完善制度稳定局势,派禹治水
禹 疏导方法开凿河渠治理洪水,三过家门而不入,解除了水患,被尊称为“大禹”
大禹治水
方法:用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入手
精神:禹全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过十多年的努力,终于解除了水患。
尊称:禹治水有功,得到民众爱戴,被尊成为“大禹”
禅让------ 是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度.
被推举的部落联盟首领没有特权.
... ... ...
课堂检测
1.“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易之方向。”据材料判断这是拜谒何处的祭文( )
A.炎帝陵 B.黄帝陵
C.大禹陵 D.嫘祖庙
2.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是( )
A.炎帝 B.黄帝 C.伶伦 D.嫘祖
3.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是( )
①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4.原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )
A.世袭制 B.禅让制
C.民主制 D.分封制
5.人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他( )
A.治理水患,造福人类
B.品德高尚,让位给尧
C.建造宫室,制作衣裳
D.发明耒耜,教民农耕
... ... ...
课堂练习
阅读下列材料:
中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。——孙中山
请回答:
(1)材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落?
(2)“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?
(3)材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?
对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱
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《传说时代》史前时代PPT课件2 学习目标: 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和历史的区别 预习反馈 1、文字记录,口耳相传,虚幻神奇 2、农业文明,英雄神话 3、黄河流域,..