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湘教版三年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《渔歌子》PPT课件4
渔歌子:词牌名。词调是写词时所依据的乐谱,词牌(如念奴娇、西江月等等)是各种词调的名称。
《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》。作者写了五首《渔歌子》,这是第一首。据《词林纪事》转引的记载说,张志和曾谒见湖州刺史颜真卿,因为船破旧了,请颜帮助更换,并作《渔歌子》。
【词人简介】
张志和,本名龟龄,字子同,金华(今属浙江)人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬,绝意仕进,隐居江湖间。自号玄真子,又自称烟波钓徒。著书亦名《玄真子》。
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景物:
西塞山、白鹭、桃花、流水
鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨
【注释】
西塞山:即道士矶,在湖北大冶县长江边。
鳜鱼:俗称“花鱼”“桂鱼”。
箬笠:用竹篾编成的斗笠。
不须:不想。
归:回去,回家。
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请同学们看课文插图,描绘这首词所描写的景物。
这是一幅垂钓的画面,白色的鹭和红色的桃花点缀其间,色彩本来极其鲜明,而由于斜风细雨的笼罩,却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。
首句“西塞山前白鹭飞”,“西塞山前”点明地点,“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔,衬托渔父的悠闲自得。
次句“桃花流水鳜鱼肥”意思是说:桃花盛开,江水猛涨,这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映,是表现暮春西塞山前的湖光山色,渲染了渔父的生活环境。
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词两首 [ 如梦令 渔歌子]
1、《词两首》 《如梦令》词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。
《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风光,朔造了一位渔翁形象,赞美了渔家生活情趣,抒发了作者对大自然的热爱。
2、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌,我还知道的词牌有:清平乐、忆江南、水调歌头。
3、《如梦令》中“醉”表明词人 心情愉快,是开怀畅饮的结果。“不知归路”的原因可能是“日暮”和词人“醉”了;也可能是词人兴致很高,流连忘返。两个“争渡”表现了词人 急于从荷花丛中找到正确的路径的心情。
4、《渔歌子》描写的自然景物有:西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风、鱼 构成了一幅美丽的春天景物图.
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【布置作业】
1.背诵《渔歌子》。
2.同学们动手给这首词配上一幅彩色画来向人们展示江南的美景。
有感情地朗读诗歌。背诵诗歌。
找一找,读一读更多的古典诗词,体味古诗词的意味。
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《渔歌子》PPT:
《渔歌子》PPT 第一部分内容:作者简介 张志和,唐代诗人,本名张龟龄,不仅是诗人,画家,还精通音律。他从小便才华过人, 16岁的时候,他中了举人,还给皇帝写了一份折子,列了许多..
《渔歌子》PPT课件6:
《渔歌子》PPT课件6 词简介 词:文体名,是一种文学体载,是诗歌的一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成,起源于五代与唐,流行于宋代,原是配乐歌唱的一种诗体,句的长..
《渔歌子》PPT课件5:
《渔歌子》PPT课件5 学习目标 1、学习《渔歌子》这首古诗词。 2、体会诗这首词的内容,想象诗词中所描绘的景物,体会诗人的思想感情。 自主学习 反复读一读词文,看看哪位同学读的 最..
文件信息
更新时间: 2024-10-20
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素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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