《骑“白马”的苍耳》PPT下载

《骑“白马”的苍耳》PPT下载

第一部分内容：资料宝袋

作者简介

张秋生，上海少年报社总编辑。天津静海人，中国著名儿童文学家。著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《燃烧吧，篝火》。《小巴掌童话》获全国第二届优秀儿童文学作品奖、宋庆龄儿童文学奖。

植物的传播方式

自然界里，植物繁衍生长，除了靠人工播种外，绝大多数是靠自然的传播。大体有四种方式。（1）水力传播。如椰果、莲子；（2）风力传播。如蒲公英；（3）动物传播。如松鼠吃松子；（4）弹射传播。如，大豆、油菜等。

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骑白马的苍耳PPT，第二部分内容：字词乐园

我会写

理 结构：左右结构。偏旁：王字旁。

组词：理解 管理

英 结构：上下结构。偏旁：草字头。

组词：蒲公英 精英

凤 结构：半包围结构。偏旁：几。

组词：凤凰 凤仙花

炸 结构：左右结构。偏旁：火字旁。

组词：爆炸 炸弹

裂 结构：上下结构。偏旁：衣。

组词：裂开 天崩地裂

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骑白马的苍耳PPT，第三部分内容：课文详解

导入新课

植物妈妈是怎样传播种子，让绿色铺满大地的呢？动物王国里的刺猬先生正在做这个调查，它都有哪些收获呢?

刺猬先生像一位管理户籍的警察。他每天夹着个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。

他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。

他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一晒,果皮裂开,种子像子弹一样射出去,射得老远老远的。

至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉在地上，樱桃树苗就长出来了。

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骑白马的苍耳PPT，第四部分内容：主题概括

本文主要写了蒲公英靠风吹、凤仙花靠太阳晒、樱桃树靠小鸟带、苍耳靠小白兔背来传播种子的 。

写法点拨

本文作者主要运用拟人的手法来写文章，把课文中的动植物当作人来写，课文非常生动形象。

拓展提升

小刺猬把苍耳的来历记在了本子上，它仔细观察、随时记录的习惯真好！可是，小苍耳有了这么好听的歌，蒲公英、凤仙花、小樱桃树还没有呢，聪明的小朋友，让我们开动脑筋，帮它们创编儿歌吧。你可以选择其中的一首，也可以和同桌一起编。

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骑白马的苍耳PPT，第五部分内容：随堂练习

1.填一填，读一读。

调查（ ） 管理（ ）

撑着（ ） 结出（ ）

2.比一比，组成词。

模（ ） 炸（ ）

摸（ ） 昨（ ）

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骑白马的苍耳PPT，第六部分内容：作业

1．有感情地朗读课文。

2．背诵2—4自然段。

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《骑“白马”的苍耳》PPT:

《骑白马的苍耳》PPT 第一部分内容：学习目标 1.认读12个生字，会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳传播种子的方式，尤其是苍耳传播..

《骑“白马”的苍耳》PPT课件3:

《骑白马的苍耳》PPT课件3 苍耳 警察 调查 来历 蒲公英 凤仙花 樱桃核 炸弹 贪嘴 鸟粪 模样 正巧 鱼钩 感冒 经过 ... ... ... 小朋友们好，我想请你们做我的小助手，把调查的结果向大..

《骑“白马”的苍耳》PPT课件2:

《骑白马的苍耳》PPT课件2 自读小提示： 1、边读边圈出戴红帽子的生字，读一读。 2、读通课文，不添字，不减字。 3、遇到难读的句子，多读几遍。 ... ... ... 读词语，勾出带点字的正..