| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青岛版五年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《谁能传播声音》PPT课件
第一部分内容：声音的传播
闹钟响时，铃声是通过什么传入你们的耳朵的？
——空气
用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。
声源没有振动时，周围的空气也没有振动。
声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出出周围空气振动的情况。
... ... ...
实验探究：液体能否传播声音？
闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？
声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。
声音是靠介质传播的。在真空中声音不能传播。
声音是以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的.
... ... ...
第二部分内容：练习题
1、关于“声音”，下列说法中错误的是（ ）
A．声音是由物体振动产生的
B．声音可以在水中传播
C．声音可以在真空中传播
D．声音可以在传播过程中减弱
2、关于声的现象，下列说法正确的是：（ ）
A、声音在不同介质中的传播速度相同；
B、人说话是靠舌头振动发声的；
C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音；
D、一切发声物体都在振动.
3、下列关于声现象的说法中，错误的是 ( )
A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的
B．声音传播需要介质，真空不能传声
C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度
D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
... ... ...
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文件信息
更新时间: 2024-09-08
所属频道：青岛版五年级科学上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：1586 KB
显示比例：普屏4:3
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