《看戏》PPT下载

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第一部分内容:学习目标

1.学会写本课的12个生字,正确读写生词。

2.了解作者描写声音的方法。

3.理解关键词语的含义及表达方式。

4. 充分朗读、讨论,在自读自悟中去感受那动人情景。

5. 通过学习此文,培养热爱祖国文化的感情,提高戏曲素养。

重点:

1.详写、略写与中心的联系。对声音的描写。

2.关键句的含义及表达方式。

难点:感悟对声音的描写。

... ... ...

看戏PPT,第二部分内容:阅读分析

学习第1~2自然段,思考:

题目是“看戏”,开头段在写到剧场以前先写了什么?为什么写这些?

这样写是渲染演出之前的气氛。

有这位艺术家的演出,剧场就成了艺术的圣殿。

接着写剧场的什么情景?

剧场里的人多。

怎样写出这种情景?

“人海”的比喻,表现出剧场观众非常多。

说明广大群众喜爱梅兰芳的舞台艺术。

这样写具有什么样的表现力量?

人多、暑热和静静情景的对立统一,衬托出梅兰芳艺术的巨大吸引力,也表现了观众的修养和热情。

分析第3自然段

速读课文

要求:划出比喻句。

划出介绍剧情的句子。

介绍剧情从整体看,写得详细还是简略?为什么?

... ... ...

看戏PPT,第三部分内容:拓展延伸

课后收集一些关于梅兰芳和京剧的资料。

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《看戏》PPT:

《看戏》PPT 第一部分内容:资料宝袋 梅兰芳,名澜,又名鹤鸣,字畹华、浣华,别署缀玉轩主人,艺名兰芳。江苏泰州人,1894年生于北京,他出生于京剧世家,8岁就开始学戏,10岁登台在..

《看戏》PPT课件8:

《看戏》PPT课件8 谁看戏?在什么地方看戏?看什么戏?谁演的戏? 首都劳动人民在露天剧场观看梅兰芳演的《穆桂英挂帅》。 梅兰芳(1984年1961年)京剧表演艺术家。出身京剧世家。8岁学艺..

《看戏》PPT课件7:

《看戏》PPT课件7 暑气 石阶 诚实 铿锵 轻盈 婀娜 圆润 歌喉 逼近 优雅 情绪 一笑一颦 晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。 剧场..

文件信息

更新时间: 2024-09-08

所属频道:鄂教版四年级语文下册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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显示比例:普屏4:3

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